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1.有用的教育是心靈感應 有用的教育要回歸教育的本質(zhì)，是心靈感應心靈的過程。林格先生認為：真正的教育，絕不僅僅是講道理、傳授知識，更不僅僅是開
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厭學心理是一種學生在受教育的過程中普遍存在的現(xiàn)象。它是在孩子在學習過程中逐漸對學習厭倦乃至厭惡，進而萌發(fā)出的一種悲觀心態(tài)。調(diào)查研究表明，大多
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上小學一個月左右時間，孩子突然變了，每天早上不愿意起床，鬧鈴鬧了很久，他都閉著眼睛繼續(xù)睡覺，其實很多次我都知道他已經(jīng)醒了，就是故意不起來。每
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孩子出現(xiàn)厭學心理的原因是多方面的，不完全來自學校和老師，父母也有不可推卸的責任，在幫助孩子糾正厭學心理的過程中，不能忽視家庭對孩子的影響，家
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新年已經(jīng)過去，寒假中的孩子已經(jīng)陸續(xù)回到學校，開始新的學習生活，但是還有一些孩子因為各種原因而不想上學，或是身體不舒服、作業(yè)未完成、新學年學習
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一、回家總說“真累、真煩、煩死了” 有些以前很喜歡上學、上學很自覺的孩子，現(xiàn)在上學前總是拖拖拉拉，放學后喜歡說：上學沒意思，真不想去上學；回
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一，獎懲制度的濫用 二，不公平的對比 三，“你的主要任務就是好好學習”
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提起來孩子厭學家長恐怕就頭疼不已，試想又有幾個學生沒有產(chǎn)生過厭學情緒呢?對于孩子厭學把握孩子厭學的原因很關鍵。調(diào)查表明，大多數(shù)孩子的厭學與他
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個人認為學習是一個由里及表的事情，只有發(fā)自內(nèi)心的渴望學習，才可以認真的學習，才更容易出成績，無論是不是為了考試，都應該認真的學習，現(xiàn)在是知識
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中學生厭學主要原因： 1.自己成績跟不上，我想相信每一個孩子在跨進中學大門時，都是懷著無比激動，新奇的心里的，充滿了斗志，想要好好學習，爭取做
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教育可分為家庭教育和學校教育。作用的對象都是孩子，但這兩種教育的角度不一樣。 家庭教育 家庭教育是一切教育的起點和基礎，在社會急速變遷的今天，
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1、制定具體、切實可行的階段行目標。目標越具體，孩子心理上覺得與目標的舉例越近，孩子就越有緊張感和動力。如：若想孩子讀一個小時書，可以設定目
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常常聽到有的家長反映孩子上高一候，由于老師的教學進度太快，課程趕不上，影響了成績，以至于一些孩子產(chǎn)生了“厭學現(xiàn)象”，那么一旦遇到這種情況，家
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解決辦法： 1：家長要協(xié)助孩子做好學習規(guī)劃。 2：家長對于孩子的升學目標，要有一個清晰的認識，并且適當?shù)膸椭⒆犹岣咚哪繕耍ńo他一個大的刺激）
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厭學癥已是中小學生諸多學習心理障礙中最普遍的問題，是青少年最為常見的心理疾病之一。如何讓孩子遠離厭學癥成為不少家長的心頭大患。那么，孩子厭學
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發(fā)現(xiàn)孩子患有厭學癥后，很容易會出現(xiàn)討厭上課，頂撞老師，喪失個人學習目標和動力，甚至還會出現(xiàn)逃課現(xiàn)象，這樣對于孩子的學習成績影響很多，所以家長
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現(xiàn)在的這個社會，知識水平對每個人都是非常重要的。迫于生活的壓力，每個 家長對孩子的關注主要放在了學習上，這個是無可厚非的，但是很多家長的觀念
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從大學兼職到畢業(yè)后工作，前前后后加起來我也算是從事教育行業(yè)幾年了，各色各樣的家長也見過不少，其中不乏涵養(yǎng)深厚、學識淵博的知識分子，當然更多的
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處在青春期發(fā)育的青少年最常見的問題就是青少年厭學以及網(wǎng)絡成癮的問題，或許有很多家長會認為這兩者有必然的聯(lián)系，可導致這種情況的原因是各種各樣的
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初中成績很好不一定高中成績就好？為什么會出現(xiàn)這樣的情況？ 高中三年可以說是比較重要的階段，同時也是12年寒窗苦讀的最后關鍵三年，其學習狀態(tài)將很
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孩子的健康才是一切的基礎，如何幫助青春叛逆期的孩子回到曾經(jīng)的陽光、樂觀、豁達狀態(tài)，走出“厭學”困境呢？ 首先，必須改變的是父母自己 我曾經(jīng)說過
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孩子成績的好壞是每個父母都比較關心的一個話題，要是聽到自己孩子學習成績不好，就會想各種各樣的辦法，給孩子報很多補習班，讓孩子能夠把學習成績升
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最近今日頭條有一篇文章引起熱議，《初三男生理發(fā)后墜亡：曾給好友發(fā)信息稱“我爸逼的”》。這件事源于兒子被老師帶去理發(fā)店理了平頭，回家后一直不肯
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剛上初中，與小學相比，需要適應各個方面的情況，比如要面對陌生的環(huán)境以及陌生的人群，而且學生在適應當中，可能內(nèi)心是慌亂無助的，加上中學的課程不
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孩子上了中學之后，開始很消極 抱怨“上學很煩、作業(yè)太多” 甚至窩在家里不愿意出去 奇怪了！ 明明小學是陽光活潑的孩子啊… -01- 中學時期的孩子性情
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在中專討厭學習的學生真的很多，很大一部分中專生覺得學習很煩，不想寫作業(yè)等。 一項關于中專生厭學成因的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在660名學生中，厭學情緒的發(fā)生率
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曾經(jīng)有這樣一則笑話流傳：“孩子身體不舒服不想上學，多半是裝的，打一頓就好了!” 乍一看，這只是個逗人一笑的段子。 但你知道嗎，在生活中真的有孩
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開學一個多月了，很多家長向記者反映，自己的孩子出現(xiàn)不同程度的厭學情緒，那么，孩子為什么會厭學？這是很多家長百思不得其解的問題。家長們總認為：
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三年的時光，說長不長，僅占人生的幾十分之一；三年的時光，說短不短，可以拉開人與人之間無限的距離。如果家里很不幸運，攤上一個青春叛逆期的孩子，
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