賽事引領(lǐng)，“聲入人心”——玉田職教中心組織開展“曹燦杯”青少年朗讀展示培訓(xùn)活動

為提升學(xué)生語言素養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)核心競爭力，4月2日下午四點(diǎn),玉田職教中心以“玉田縣第十屆‘曹燦杯'青少年朗讀展示活動”為契機(jī)，邀請高緯度培訓(xùn)學(xué)校的丁丁老師來校指導(dǎo)朗讀技巧，備賽師生及學(xué)生代表200余人聽課參與。

此次培訓(xùn)圍繞朗讀基本功訓(xùn)練展開，從呼吸控制、聲調(diào)校準(zhǔn)、語流節(jié)奏三個方面進(jìn)行教學(xué)。針對玉田方言平翹舌不分、陽平調(diào)值低平等常見問題，丁丁老師采用觸覺訓(xùn)練法，引導(dǎo)學(xué)生糾正發(fā)音，示范發(fā)音技巧。在語流訓(xùn)練部分，指導(dǎo)學(xué)生借助調(diào)節(jié)語速快慢來展現(xiàn)不同文本情感。為了讓學(xué)生更好地鞏固朗讀技巧，現(xiàn)場發(fā)放了《青春中國》《青衣》等朗讀練習(xí)篇目。培訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)，比賽選文要契合學(xué)生認(rèn)知水平，同時兼顧思想性與藝術(shù)性，使朗讀成為塑造價值觀的生動方式。教師在現(xiàn)場深情演繹《胡楊》，直觀體現(xiàn)了聲音塑造對文本解讀的提升作用。培訓(xùn)結(jié)束后，備賽師生與丁丁老師就具體賽事要求、比賽時間以及作品表現(xiàn)形式等參賽相關(guān)事宜展開了面對面交流。

對于中職學(xué)生而言，清晰得體的語言表達(dá)是技術(shù)技能型人才不可或缺的軟實(shí)力，目前，學(xué)校已將朗讀納入學(xué)生“綜合職業(yè)素養(yǎng)”常規(guī)項(xiàng)目，各專業(yè)部成立朗讀社團(tuán)、舉辦形式豐富的朗誦比賽，乃至學(xué)校上學(xué)期啟動的“十百千”系列活動，都為強(qiáng)化學(xué)生語言表達(dá)發(fā)揮了積極的助推作用。

賽事引領(lǐng)，“聲入人心”，我們期待參賽師生們在“曹燦杯”青少年朗讀展示活動中的精彩時刻，更希望比賽和培訓(xùn)能吸引每一位同學(xué)都愛上朗讀，都能靠“聲情并茂”為步入職場贏得一份特別的通行證。

供稿｜教務(wù)處  

校對｜于   杰

初審｜張祎暉

終審｜李建立