北京西城區(qū)與?？谑袛y手20年書寫合作辦學(xué)傳奇

2013-10-14 11:08 來源：中國教育報作者：采編閱讀：80次我要評論

[導(dǎo)讀]“20年前，兩地的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，經(jīng)過相互溝通、交流，在深刻理解各自需求和充分了解對方的基礎(chǔ)上，達成了合作協(xié)議。20年來，兩地合作辦學(xué)，持續(xù)發(fā)展并不斷深化，為地區(qū)間的教育合作提供了可貴的經(jīng)驗和借鑒?！痹诤？诼糜温殬I(yè)學(xué)校紀念建校20周年的畫冊上，國家教育咨詢委員會委員、國家總督學(xué)顧問陶西平記錄下這..

“20年前，兩地的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，經(jīng)過相互溝通、交流，在深刻理解各自需求和充分了解對方的基礎(chǔ)上，達成了合作協(xié)議。20年來，兩地合作辦學(xué)，持續(xù)發(fā)展并不斷深化，為地區(qū)間的教育合作提供了可貴的經(jīng)驗和借鑒?！痹诤？诼糜温殬I(yè)學(xué)校紀念建校20周年的畫冊上，國家教育咨詢委員會委員、國家總督學(xué)顧問陶西平記錄下這段歷史。20年來，他親眼見證了?？诼糜温毿０l(fā)展的奇跡。

　　高地洼地“聯(lián)姻”，開跨區(qū)辦學(xué)先河

　　1993年，全國職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，而在?？冢瑓s沒有一所獨立的職業(yè)學(xué)校。當(dāng)時的市政府和教育部門領(lǐng)導(dǎo)想要快速改變這種狀況，思來想去，只能采取“走出去，請進來”這一途徑。他們的目光放在北京市西城區(qū)這塊職教高地上，希望西城區(qū)能夠在辦學(xué)上給海口市以支持。

　　在海口市政府的邀請下，北京市西城區(qū)政府同意啟動兩地的合作辦學(xué)，共同創(chuàng)立海口旅游職業(yè)學(xué)校。這一舉措，也開了在全國跨地區(qū)聯(lián)合辦學(xué)的先河。

　　當(dāng)時，北京西城區(qū)已經(jīng)在全國率先采取了集團化的辦學(xué)模式，成立了西城旅游職教集團。京海兩地的合作辦學(xué)，也順理成章地采用了這種模式，?？诼糜温毿３蔀槲鞒锹糜温毥碳瘓F中的一員。

　　?？诼糜温毿?chuàng)辦后，西城區(qū)把最優(yōu)秀的職教人才——西城旅游職教集團董事長趙志強派到學(xué)校擔(dān)任校長。20年后，已是海口旅游職校終身名譽校長的趙志強感慨地說：“那時北京有什么教材、教學(xué)經(jīng)驗全部移植過來，?？诼糜温毿Ｅc北京的學(xué)校同步。這樣子，北京80年代到90年代的成果一下子就轉(zhuǎn)移到這兒來了?！?/span>

　　與此同時，?？谑姓褪薪逃忠布哟罅藢？诼糜温毿５慕ㄔO(shè)投入。投給學(xué)校的建校經(jīng)費，占當(dāng)年全市教育附加費的50%以上。

　　北京、?？陔p方采取集團化辦學(xué)模式，短時間內(nèi)實現(xiàn)師資、專業(yè)設(shè)備、教育教學(xué)等方面的優(yōu)勢互補。集團成員校以整體優(yōu)勢，派出了較強陣容的教師、管理干部，幫助海口旅游職校開辦新專業(yè)，僅3年時間，?？诼糜温毿１丬S居國家級重點職高校行列。

　　化大道于無形，促養(yǎng)成于細節(jié)

　　北京、海口合作辦學(xué)以來，始終堅持德育為先，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)水平?！暗掠肋h是學(xué)校工作的第一位。”?？诼糜温毿ＰｉL趙金玲說，“這叫化大道于無形，寓教育于活動，促養(yǎng)成于細節(jié)”。

　　用人單位對學(xué)校堅持德育為首的教育理念十分認可。?？趯毴A海景大酒店人力資源部經(jīng)理楊瑞華說，?？诼糜温毿５膶W(xué)生綜合素質(zhì)高、上手快。最重要的是，他們有一種敬業(yè)精神，紀律性強，基本上來實習(xí)的學(xué)生都留用。

　　廣東三正國際酒店管理有限公司項目人力資源總監(jiān)顧斐翡說，公司連續(xù)3年從海口旅游職校招人，今年的招聘規(guī)模達100人，學(xué)生實習(xí)10個月后，100%留下。

　　20年來，?？诼糜温毿Ｏ蛏鐣斔秃细癞厴I(yè)生1.2萬余名，為各行各業(yè)培訓(xùn)員工近2.5萬人次，目前，應(yīng)屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達96%以上。

　　“輸血”不忘“造血”，支援換來成長

　　北京和海南合作辦學(xué)20年來，取得了跨越式發(fā)展。這得益于雙方共同培養(yǎng)了一支政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)十分過硬的教師和干部隊伍。

　　目前，海口旅游職校培養(yǎng)了5名校長，其中2名是全國勞動模范，1名是?？谑研ｉL。238名教師中，具有中級專業(yè)技術(shù)職稱或高級職業(yè)資格證書的教師就有82名，“雙師型”比例達到91%。

　　?？诼糜温毿５某晒嵺`，進一步推動了京海兩地合作辦學(xué)全面、深入開展，從職業(yè)教育擴展到普通教育，從一所職校擴展到數(shù)所中小學(xué)，從一個點擴展到整個面。?？谂沙隽舜笈膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到西城學(xué)校掛職鍛煉，并且選派了大批的后備干部到北京西城教育學(xué)院和北京教育學(xué)院進修培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計，?？谑邢群笥?00多名教師和干部通過不同方式去北京學(xué)習(xí)培訓(xùn)掛職鍛煉，同時，北京市西城區(qū)也有200多名教師和干部在海南工作過。

　　回顧海口旅游職校20年的發(fā)展歷程，陶西平不無感慨地說：“學(xué)校從無到有靠的是遠見，從小到大靠的是方向，從弱到強靠的是智慧。20年的積淀，讓學(xué)校充滿生機和活力?！?nbsp;

上一篇：廣西計劃投入4000萬支持縣級職業(yè)院校辦學(xué)改革

下一篇：北京異地高考僅限高職有限政策短期受益者少