(樓主)找學(xué)校
2020-03-17 08:57:01 |
下一階段各區(qū)各校將如何開(kāi)展延期開(kāi)學(xué)工作?特別是如何更好地保障同學(xué)們的居家學(xué)習(xí)和生活?小編為您精選了主要內(nèi)容,一起來(lái)看。
優(yōu)化線(xiàn)上教育與學(xué)生線(xiàn)下學(xué)習(xí)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐
各區(qū)要在梳理總結(jié)前一階段工作成果基礎(chǔ)上,充分考慮線(xiàn)上、線(xiàn)下不同模式的特點(diǎn)和有效性,處理好線(xiàn)上教育、線(xiàn)下學(xué)習(xí)的關(guān)系。
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在豐富學(xué)習(xí)資源、組織管理、互動(dòng)交流等方面的優(yōu)勢(shì),按照教育部和市委教育工委、市教委相關(guān)工作要求,積極開(kāi)展線(xiàn)上答疑、個(gè)性化學(xué)習(xí)、小組互動(dòng)探究、教師個(gè)別輔導(dǎo)。
將線(xiàn)上教育與線(xiàn)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主閱讀、自主鍛煉、自主居家勞動(dòng)充分結(jié)合起來(lái)。
各區(qū)要嚴(yán)格規(guī)范線(xiàn)上教育行為,不得普遍要求教師直播上課或錄課,除中學(xué)畢業(yè)年級(jí)外,不統(tǒng)一組織線(xiàn)上集中學(xué)習(xí),不留作業(yè),不要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻。
高度關(guān)注學(xué)生心理健康
1加強(qiáng)體育鍛煉
積極指導(dǎo)學(xué)生在科學(xué)防護(hù)、避免聚集、確保安全的前提下,每天進(jìn)行積極的體育鍛煉,包括適量戶(hù)外鍛煉。
結(jié)合居家條件,提供趣味性強(qiáng)、易掌握、增強(qiáng)體能的健身操、徒手操、韻律操等資源。
通過(guò)網(wǎng)上運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的意志品質(zhì)。
2增加美育活動(dòng)
通過(guò)網(wǎng)上音樂(lè)會(huì)等多種形式,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等美育活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和欣賞,引導(dǎo)學(xué)生保持積極向上的心理狀態(tài)。
3增強(qiáng)學(xué)生互動(dòng)交流
創(chuàng)造條件,建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組、興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)平臺(tái),為學(xué)生搭建合作交流平臺(tái),豐富學(xué)生網(wǎng)上集體活動(dòng),消除孤獨(dú)感,增強(qiáng)學(xué)生歸屬感。
4加強(qiáng)學(xué)生心理防護(hù)
主動(dòng)推送心理健康教育微課,開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)或網(wǎng)上在線(xiàn)咨詢(xún),暢通心理咨詢(xún)渠道,及時(shí)進(jìn)行溝通和有效指導(dǎo)。
強(qiáng)化學(xué)生自主發(fā)展能力
1提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)工具、學(xué)習(xí)資源等多方面的指導(dǎo),幫助學(xué)生梳理轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
2提高學(xué)生生活能力
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與力所能及的家庭勞動(dòng),學(xué)習(xí)必要的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度。
3提高學(xué)生自我規(guī)劃能力
引導(dǎo)學(xué)生做好延期開(kāi)學(xué)期間居家學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,依據(jù)自身興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)需求,自主選擇課程資源和學(xué)習(xí)活動(dòng),自主安排學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間。
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