李宥承，北京第二外國語學(xué)院海外教育學(xué)院韓語系老師，自2003年來到中國之后，便一直留在這里教書。非典爆發(fā)時(shí)，別的外教都回到自己的國家，他依然堅(jiān)守在自己的崗位上。當(dāng)他覺得教學(xué)資源不夠時(shí)，又從韓國托運(yùn)了3000本書寄到中國供老師和學(xué)生們使用，因此也被其他老師親切地稱為“韓國來的白求恩”。
李宥承從韓國的校園走到中國大學(xué)的講堂上，他在校園里工作，也在校園里生活，更深深愛著教師這個(gè)行業(yè)?！绊n國大學(xué)基本上一學(xué)期上15周課，所以我覺得中國的同學(xué)18周一直認(rèn)真學(xué)習(xí)就更好一些。中國大學(xué)提供宿舍，這個(gè)是特別方便。韓國大學(xué)不提供那么多宿舍，9點(diǎn)上課的話，8點(diǎn)出發(fā)或者7點(diǎn)半出發(fā)，可是中國同學(xué)5分鐘之前（從宿舍）到教室特別方便?！?/span>
15年來，李宥承把大部分的精力都投入到了與教學(xué)相關(guān)的事情上。在會(huì)話課上，為了幫助同學(xué)們自我檢查學(xué)習(xí)情況，李宥承親自買了錄像設(shè)備把同學(xué)們的課堂表現(xiàn)記錄下來。在課后他也與同事討論教材編寫，參與編寫了十余本“十一五”國家級規(guī)劃教材、北京市高等教育精品教材。李宥承還有個(gè)小愛好，那就是設(shè)計(jì)一些文具、辦公類的實(shí)用工具?！耙粋€(gè)是筆的，還有一個(gè)是鍵盤，還有一個(gè)是書桌。書桌已經(jīng)有取得的（專利），其他的（專利）還沒有出來。”
在中國教書15年，李宥承經(jīng)歷了80后、90后的學(xué)生，如今又迎來了第一批00后。作為一名教師，他的教學(xué)方式從傳統(tǒng)的單向知識輸出更多地轉(zhuǎn)化為與學(xué)生的互動(dòng)，而學(xué)生們的變化他也深有感觸?！?1級的同學(xué)（80后），他們特別認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別聽話。現(xiàn)在同學(xué)更活躍的，還有（電子設(shè)備）查詞典更全面。（學(xué)生）比以前交流的機(jī)會(huì)多吧，然后去韓國的機(jī)會(huì)也多。跟韓國人聊天，過程當(dāng)中基本上說韓語?！?/span>
每年寒暑假，李宥承都會(huì)拿著學(xué)校提供的機(jī)票回韓國與家人團(tuán)聚。盡管聚少離多，但他的家人非常支持李宥承在中國追求自己的職業(yè)理想。而李宥承也打算繼續(xù)留在中國教書?！案母镩_放以后，好多好多外國人都進(jìn)來（來中國）?？墒歉杏X不是那么孤單，因?yàn)樯磉叺暮芏啵ㄖ袊┤耍际翘貏e友善，還有特別親切，（我們）關(guān)系特別好。”
隨著改革開放程度的不斷加深，中國這片土地吸引了越來越多的國際教育人才，他們在這里實(shí)現(xiàn)著自己的“育人夢想”，而他們的付出，也將會(huì)為中國培養(yǎng)出更多具有國際視角的新時(shí)代年輕人。北京第二外國語學(xué)院海外教育學(xué)院也將為國際教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
