小秋老師

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      養(yǎng)老護(hù)理這個(gè)行業(yè)牽扯的內(nèi)容并不比其他行業(yè)低，嚴(yán)格來講，養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)算是服務(wù)行業(yè)。所以要求從事養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)的從業(yè)人員應(yīng)該要具備一定的服務(wù)意識(shí)，再深一步，沒有服務(wù)意識(shí)的從業(yè)人員是不會(huì)再這個(gè)行業(yè)中能夠有長遠(yuǎn)發(fā)展。
另外，養(yǎng)老護(hù)理從業(yè)人員，同時(shí)也要具備一定的文化基礎(chǔ)，因?yàn)樵谡麄€(gè)養(yǎng)老護(hù)理工作中，我們所要做的工作并不是僅僅服務(wù)于各種老人，每天要做的工作并不是全部是洗洗涮涮，還要拿起手中的筆去記錄工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。做好服務(wù)的同時(shí)，還要做好本職工作的圖文冊(cè)表書寫工作。

     此外，針對(duì)養(yǎng)老護(hù)理從業(yè)人員的要求，除了以上兩點(diǎn)外，還要求養(yǎng)老護(hù)理工作從業(yè)人員能夠有直面困難的勇氣和能夠及時(shí)反省的意識(shí)。因?yàn)樵谡麄€(gè)養(yǎng)老護(hù)理工作中，從業(yè)人員所遇到的困難在某種程度來講，確實(shí)很棘手。舉個(gè)例子各位就能看明白。“患有小腦萎縮的老人在院舍居住的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)犯糊涂，而且根據(jù)病理性，小腦萎縮的老人是安全隱患比較嚴(yán)重的群體，這個(gè)群體經(jīng)常會(huì)與其他人出現(xiàn)各種沖突，這個(gè)沖突包含但不僅限于語言上的沖突，還有亂拿別人的東西，隨便吃別人的食品。所以從業(yè)人員在處理類似事件的時(shí)候，不能按照正常的思路去調(diào)解的矛盾，要善于利用空間、環(huán)境以及順手可得的物品。”養(yǎng)老護(hù)理從業(yè)人員，不僅僅要善于處理各種問題，還要學(xué)會(huì)從每次失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，用來應(yīng)對(duì)下一次的困難。

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(舉報(bào))2022-03-28 17:30瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個(gè)