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求學(xué)指南

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生情況

科研成果大幅增長(zhǎng)。2011年以來(lái),獲得國(guó)家專(zhuān)利152項(xiàng),校級(jí)以上教科研鑒定、結(jié)項(xiàng)成果636項(xiàng),校級(jí)以上教科研獲獎(jiǎng)成果578項(xiàng),EI、SCI和ISTP、CSCD、CSSCI收錄論文第一作者129篇,其中CSCD 13篇,CSSCI 1篇。2009年,被批準(zhǔn)為國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位,2010年,首獲國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng),合作參與國(guó)家自科基金1項(xiàng)?,F(xiàn)有全國(guó)首家壩道工程“醫(yī)院”高職分院——鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院,全國(guó)高職院校中唯一的職業(yè)能力重構(gòu)研究機(jī)構(gòu)——中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)能力重構(gòu)研究中心,與英國(guó)技能優(yōu)才中心(UKSCE)、英國(guó)國(guó)家鐵路技能研究院(NSAR)合作成立“中英軌道交通研究院”。擁有省級(jí)科研平臺(tái)7個(gè)。
學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),秉承“家國(guó)情、鐵路魂、工匠心”的核心文化理念,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制,深化產(chǎn)教融合、校企合作,打造專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接的人才培養(yǎng)模式,辦學(xué)實(shí)力和水平不斷提高。建校60余年,共培養(yǎng)中、高等技術(shù)應(yīng)用型和管理型人才15萬(wàn)人,為國(guó)家軌道交通建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人力支撐和智力支持。近年來(lái),學(xué)校乘勢(shì)而上,主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè),積極對(duì)接河南對(duì)外開(kāi)放,奮力提升辦學(xué)國(guó)際化水平,全面打造“圍繞地方有作為、服務(wù)行業(yè)有貢獻(xiàn)、融入國(guó)際有影響”的高水平職業(yè)院校。
學(xué)校不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),始終追蹤產(chǎn)業(yè)升級(jí),軌道交通類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)置涵蓋軌道交通運(yùn)輸業(yè)所有崗位工種,護(hù)理專(zhuān)業(yè)在全國(guó)高職高專(zhuān)院校中率先開(kāi)設(shè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)(ICU方向)和呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有精品資源共享課和精品視頻公開(kāi)課24門(mén),國(guó)家規(guī)劃教材書(shū)目27門(mén)。

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