洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院的智能與數(shù)字工程學(xué)院都有什么專(zhuān)業(yè)？
洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等教育學(xué)歷證書(shū)資格、納入全國(guó)統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)院地處十三朝古都洛陽(yáng)。
學(xué)校占地2200余畝。以澗河為界，分河?xùn)|、河西兩大校區(qū)。現(xiàn)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)43個(gè)專(zhuān)業(yè)?！笆奈濉逼陂g，計(jì)劃升格為本科職業(yè)大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展"的辦學(xué)理念，秉承“厚德強(qiáng)能、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼博、實(shí)干”的校風(fēng)，不斷更新辦學(xué)理念積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。
智能與數(shù)字工程學(xué)院
軟件技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握主流軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作，網(wǎng)絡(luò)組建、管理與維護(hù)、客戶(hù)信息服務(wù)等高技能應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在政府、金融、企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)，公司管理網(wǎng)站、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與制作，通信產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)制作、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、故障分析，公司辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)、軟件編程、運(yùn)營(yíng)商、客戶(hù)管理、培訓(xùn)師等工作崗位。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論，熟練掌掘計(jì)算機(jī)軟件操作，物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備技術(shù)、組網(wǎng)與接入技術(shù)，傳感器與無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國(guó)家企事業(yè)單位辦公部門(mén)，互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等職業(yè)崗位群，模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)等。
動(dòng)漫制作技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備從事多媒體、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用工作或新聞、電子影像出版部門(mén)、影視制作部門(mén)、廣告等相關(guān)部門(mén)工作的專(zhuān)業(yè)技能，能勝任動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)媒體設(shè)計(jì)和制作工作的專(zhuān)門(mén)技能型應(yīng)用人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、傳媒制作公司及企業(yè)宣傳部門(mén)從事電視制作、三維動(dòng)畫(huà)制作、影視動(dòng)畫(huà)制作、影視編輯等。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)可視化、具備大數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、清洗、分析、開(kāi)發(fā)及系統(tǒng)維護(hù)，且具有良好職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后有大數(shù)據(jù)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)產(chǎn)品工程師、大數(shù)據(jù)告前工程師、大數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師、數(shù)據(jù)挖掘工程師、數(shù)據(jù)分析師;本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)范圍主要分布在為互聯(lián)網(wǎng)、金融、IT、游戲、制造業(yè)、零售企業(yè)等。
云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):
:培養(yǎng)具備分析解決云計(jì)算和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題和技術(shù)的應(yīng)用能力，可勝任云計(jì)算系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、云計(jì)算平臺(tái)搭建、云計(jì)算系統(tǒng)部曙與運(yùn)維、云計(jì)算應(yīng)用開(kāi)發(fā)與服務(wù)等崗位工作，德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)型技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在互聯(lián)網(wǎng)、金融、IT、
游戲、制造業(yè)、零售企業(yè)從事云計(jì)算規(guī)劃建設(shè)、云計(jì)算系統(tǒng)運(yùn)維、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、云計(jì)算交付工程師、云平臺(tái)開(kāi)發(fā)測(cè)試運(yùn)維等工作。
智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)智能產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品的電路設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品的生產(chǎn)制造、智能產(chǎn)品的安裝、維護(hù)與管理工作技能的高端技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事智能產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品的電路設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品的生產(chǎn)制造、智能產(chǎn)品的安裝、維護(hù)與管理工作;
智能電子產(chǎn)品的軟硬件設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)、生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)，辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品的銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)等。
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備移動(dòng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)流程及規(guī)范，移動(dòng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)實(shí)際工作的技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，能夠從事移動(dòng)終端應(yīng)用開(kāi)發(fā)、移動(dòng)游戲開(kāi)發(fā)、移動(dòng)商務(wù)網(wǎng)站及敬據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)和維護(hù)、移動(dòng)應(yīng)用J設(shè)計(jì)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)維、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、策劃、營(yíng)銷(xiāo)、測(cè)試等高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、U設(shè)計(jì)工程師、移動(dòng)智能設(shè)備軟件工程師、lOS
(蘋(píng)果系統(tǒng))應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)工程師、移動(dòng)智能商業(yè)應(yīng)用項(xiàng)目管理師、信息技術(shù)工程師等。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建設(shè)計(jì)能力、物聯(lián)網(wǎng)工程系統(tǒng)施工和運(yùn)行維護(hù)能力，計(jì)算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電路、通信網(wǎng)宿、單片機(jī)，物聯(lián)網(wǎng)工程布線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范，傳感器、RFID
(無(wú)線(xiàn)射頻技術(shù))知識(shí)，系統(tǒng)集成測(cè)試，紅外線(xiàn)無(wú)線(xiàn)傳輸虛擬環(huán)境技術(shù)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的系統(tǒng)管理，具有物聯(lián)網(wǎng)工程布線(xiàn)、傳感器安裝調(diào)試、工程維護(hù)等高級(jí)應(yīng)用型人才。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的信息和通信工程技術(shù)人員、
信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員等。
培養(yǎng)目標(biāo):畢業(yè)后可從事網(wǎng)絡(luò)售前技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，具備虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目交互功能設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、三維模型與動(dòng)
畫(huà)制作、軟硬件平臺(tái)設(shè)備搭建和調(diào)試等高素質(zhì)應(yīng)用型技能入才。
培養(yǎng)目標(biāo):畢業(yè)后可從事虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試等工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究。設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事平面設(shè)計(jì)、廣
告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝幀設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)等工作。
