茂名市高級技工學校實力
學校堅持以培養(yǎng)的高技能人才為目標，培養(yǎng)了各類技術技能人才8萬多人，辦學成果顯著，為促進茂名市乃至全廣東省經濟發(fā)展，加快農村勞動力轉移就業(yè)和城鎮(zhèn)化進程，改善民生、穩(wěn)定就業(yè)作出了積極貢獻。近年來，學校不斷加強內涵建設，突出學生"品德+技能"雙核能力培養(yǎng)，校企聯合建立了各類專業(yè)的實習工廠（車間）、實訓中心等30多間，堅持"真設備、真產品、真環(huán)境"的教學原則，實施理論實踐一體化教學，致力培養(yǎng)具有"工匠精神"高技能人才。同時，積極開展"招生即招工"、"招工即招生"的校企雙制辦學，推動校企深度合作，為學生搭建技能人才成長的理想通道。
未來，學校將立足茂名經濟發(fā)展對高技能人才的需求，輻射粵西地區(qū)乃至全省產業(yè)轉型升級，通過科學化、制度化、規(guī)范化管理，把學校建成一所師生高素質、教學高質量、文化高品位、社會高聲譽的一流技工院校。
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茂名市高級技工學校有學生會、社團聯合會及二十多個社團，其中文化類有："紅土藍天"文學社、"綠竹"書畫協(xié)會、電子商務協(xié)會、電腦協(xié)會、英語協(xié)會、"千秋"動漫、演講與口才協(xié)會、"非凡"廣告協(xié)會等；體育類有：體育協(xié)會、"混元"太極協(xié)會、武術協(xié)會、跆拳道等；文藝類有："八度"音舞協(xié)會、合唱團；公益類有：志愿者協(xié)會、國學協(xié)會、糾察隊等；宣傳類有："飛越"廣播站、記者團、國旗隊等。各社團始終堅持以學校為中心，為校園文化建設、為學生成長成才服務，逐步走"數量建團、質量建團、精品建團"之路，努力形成管理制度規(guī)范、引導機制明確、藝術情趣高雅、形式新穎的發(fā)展模式，為創(chuàng)建和諧文化校園和培養(yǎng)優(yōu)秀人才作出了貢獻。
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為了更好地培養(yǎng)社會發(fā)展和經濟需要的人才，學校極為重視校園文化建設，每個學期都能根據學生需要開展豐富多彩的第二課堂活動，如藝術節(jié)、校運會、大型文藝匯演、球類比賽、校園十大歌手比賽等。由禮儀隊、合唱隊等組成的學校藝術團，更為學生提供更高質量、高層次的綜合素質鍛煉平臺。
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學校積極響應省人社廳提出的"技能+品德"技能人才培養(yǎng)的號召，主動適應產業(yè)升級對技能人才的需求，結合實際，在抓好學生基本理論和專業(yè)技能學習的基礎上，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現代職業(yè)教育理念有機結合，通過把《弟子規(guī)》列入日常德育課堂教學，引引導學生謙虛禮貌、尊老愛幼，養(yǎng)成踏實做事、誠實做人的良好道德意識；開設善樂課程，舉辦各種專題晚會，明確學生傳唱愛國、愛黨、愛校、愛家歌曲，用好音樂啟迪學生的善良心境，陶冶學生的道德情操；將學習太極拳列入體育教學的必修課，引導師生"練太極、提氣神、柔心性"；開設早讀課，要求學生晨讀傳統(tǒng)文化經典；開展誦讀競賽，鍛煉學生膽量、口才和思維；舉辦朗誦晚會，讓圣賢教誨在學生心中扎根，洗盡浮躁，塑造學生高尚人格?；拘纬闪?德育為首、教學為主、育人為本、文化給力、德藝雙馨"的辦學特色，得到了社會各界的普遍認可。
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茂名市高級技工學校辦學特色
特色一：踐行傳統(tǒng)道德文化
學校積極響應省人社廳提出的"技能+品德"技能人才培養(yǎng)的號召，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現代職業(yè)教育理念有機結合，通過把《弟子規(guī)》列入日常德育課堂教學，引引導學生謙虛禮貌、尊老愛幼，養(yǎng)成踏實做事、誠實做人的良好道德意識。
特色二：堅持產教融合
生產實訓一體化教學，真設備、真產品、真環(huán)境。讓學生在"做中學、學中做"。
特色三：校企雙制辦學
學校不斷深化教學改革，積極開展"招生即招工"、"招工即招生"的校企雙制辦學模式，推動校企深度合作，為學生搭建技能人才成長通道。
特色四：實行雙文憑大專教育
學校在2008年9月與廣東石油化工學院簽訂了"聯合辦學"的協(xié)議，聯合舉辦"高技+大專"成人高等院校大專學歷教育。在2015年7月，學校為了滿足學生更多的專業(yè)性選擇，與廣東城建職業(yè)學院簽訂"聯合辦學"協(xié)議。
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