開封市中醫(yī)藥學(xué)校教學(xué)與服務(wù)
近年來在校新生穩(wěn)步增長，2019年開封市中醫(yī)藥學(xué)校在校生總數(shù)達到4799人，畢業(yè)生實現(xiàn)全部推薦安排工作。學(xué)校現(xiàn)有解剖實驗室、生理藥理實驗室、中藥標(biāo)本室、中醫(yī)診斷示教室、針灸推拿示教室、中醫(yī)護理示教室等十多個正規(guī)的教學(xué)示教、實驗室，以供師生的教學(xué)示教之用。
開封市中醫(yī)藥學(xué)校在河南省衛(wèi)生廳、教育廳組織的技能大賽中多次榮獲個人和集體一、二、三等及優(yōu)秀組織獎。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點實行封閉式管理，班主任全天跟班，對學(xué)生進行跟蹤管理與服務(wù)，引導(dǎo)、督促學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活。
|
開封市中醫(yī)藥學(xué)校對口升學(xué)
針對想繼續(xù)進入醫(yī)科類大學(xué)取得更高學(xué)歷的中專生和高中畢業(yè)生而設(shè)立。學(xué)生經(jīng)過一年醫(yī)學(xué)課程、文化課程的強化學(xué)習(xí)，通過高考升入高等醫(yī)學(xué)院校，獲得國家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)文憑，與高考統(tǒng)招生享受同等待遇。
開封市中醫(yī)藥學(xué)校對口升學(xué)班連續(xù)多年全省參加考試人數(shù)、升學(xué)率第一名，升學(xué)率96.5%，鄭州大學(xué)全省招200人，開封市中醫(yī)藥學(xué)?？间?7人，占全省的1/4。對口升學(xué)可考入河南醫(yī)專、南陽醫(yī)專、商丘醫(yī)專、漯河醫(yī)專、開封大學(xué)、平頂山學(xué)院等20余所全日制高等醫(yī)學(xué)院校，可獲得全國統(tǒng)招本科、大專學(xué)歷。驕人的升學(xué)考試成績在學(xué)生之間口碑相傳，吸引了全國各地市的學(xué)生來開封市中醫(yī)藥學(xué)校求學(xué)深造。
招生對象：中專畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、大專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生或年滿16周歲具有同等學(xué)力的
|
開封市中醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)生全部推薦安排就業(yè)
開封市中醫(yī)藥學(xué)校注重人才的實用性，注重在校培養(yǎng)與各級醫(yī)療衛(wèi)生單位對接，河南省人民醫(yī)院、鄭大附屬醫(yī)院、淮河醫(yī)院、市中心醫(yī)院等有開封市中醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)生800余人，特別是市縣級人民醫(yī)院、中醫(yī)院60%醫(yī)護人員都是本校畢業(yè)生。各縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)診所80%醫(yī)務(wù)人員都出自開封市中醫(yī)藥學(xué)校。
開封市中醫(yī)藥學(xué)校就業(yè)率高。學(xué)生畢業(yè)后，95%以上學(xué)生能夠順利升入高等院校學(xué)習(xí)，如果不準(zhǔn)備繼續(xù)深造，學(xué)?？芍苯影才鸥哔|(zhì)量就業(yè)。學(xué)校與市縣級人民醫(yī)院、中醫(yī)院簽訂有就業(yè)協(xié)議，凡是開封市中醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生優(yōu)先安排就業(yè)。另外，學(xué)校與北京和諧動車有限公司、通航未來（北京）航空集團、杭州泰爾茂醫(yī)療、快手、天津游輪公司、北京療養(yǎng)院、上海高鐵公司、鄭州領(lǐng)勝科技有限公司、開封各區(qū)縣醫(yī)院等單位簽訂合作協(xié)議，拓寬學(xué)生實習(xí)就業(yè)渠道。
|
開封市中醫(yī)藥學(xué)校專業(yè)介紹
護理
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握護理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術(shù)操作、?？谱o理和監(jiān)護技能，具有社區(qū)健康服務(wù)、護理管理、養(yǎng)老護理和護理教育的基本能力。
就業(yè)方向：各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像成像理論、影像檢查與放射防護等專業(yè)知識，具備影像設(shè)備操作與維護、各類影像檢查技術(shù)實施、影像處理與評價等專業(yè)能力。
就業(yè)方向：①醫(yī)院影像科X線、CT、磁共振、超聲檢查或相關(guān)崗位；②醫(yī)院設(shè)備科醫(yī)療設(shè)備的管理與維護崗位；③醫(yī)療器械部門生產(chǎn)或銷售等崗位。
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗，具備臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗技術(shù)，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，在檢驗行業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗等工作。
就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、血站、疾病控制中心、醫(yī)學(xué)檢驗中心等從事醫(yī)學(xué)檢驗工作。
中藥
培養(yǎng)目標(biāo)：具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識和能力，能在醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司、中藥生產(chǎn)、檢驗、流通和使用領(lǐng)域從事中藥檢驗、制劑、開發(fā)、臨床合理用藥和管理等方面工作的高級應(yīng)用性中藥人才。
就業(yè)方向：各級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、藥品檢驗機構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)和藥品流通領(lǐng)域的中藥檢驗、制劑、開發(fā)、臨床合理用藥和管理等方面工作。
中藥制藥
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握藥理學(xué)、藥劑學(xué)、中藥分析和制藥工程等中藥新藥研發(fā)相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本操作技能，具備中藥藥物制備、藥品質(zhì)量評價、藥物有效性與安全性評價的能力
就業(yè)方向：中藥經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院中藥房、中藥飲片加工企業(yè)和中藥養(yǎng)護等相關(guān)部門，中藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、藥檢部門的中藥檢驗及其它與中藥有關(guān)的單位部門，從事中藥材栽培、中藥商品購銷和管理、中藥加工炮制等工作。
藥劑
培養(yǎng)目標(biāo)：具有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和藥學(xué)專業(yè)知識，掌握處方調(diào)劑、藥品養(yǎng)護、藥物制劑和藥物檢驗等技能，能在醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司等從事藥學(xué)服務(wù)、藥品經(jīng)營、藥品生產(chǎn)等工作的技能型人才。
就業(yè)方向：面向各級醫(yī)院藥劑科、醫(yī)藥商品經(jīng)營企業(yè)和藥物制劑生產(chǎn)企業(yè)等企事業(yè)單位，從事藥品調(diào)劑、營銷、服務(wù)、生產(chǎn)、檢驗等工作。
中醫(yī)康復(fù)保健
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中醫(yī)康復(fù)知識和中醫(yī)臨床診斷技能，具備使用中醫(yī)康復(fù)等治療技能。
就業(yè)方向：各級中醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)療健康機構(gòu)從事中醫(yī)康復(fù)臨床、教學(xué)、科研、保健等工作。
口腔醫(yī)學(xué)（對口升學(xué)類）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有口腔修復(fù)工藝專業(yè)所必須的口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，相關(guān)學(xué)科知識，熟練掌握各種修復(fù)體及矯治器制作技能。勝任口腔醫(yī)療機構(gòu)，義齒加工廠（中心）工作的技能型高素質(zhì)人才，可考口腔助理醫(yī)師資格證。
就業(yè)方向：口腔科技師、口腔修復(fù)技師、牙科護理、義齒加工廠（中心）。
學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育系培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育，具有高尚師德和堅定的專業(yè)理論，具有一定的教育理論素養(yǎng)和幼兒專業(yè)教學(xué)技能。從事保育、教育、管理等工作的技能型人才，并為高等院校輸送合格的新生。
就業(yè)方向：公立或私立幼兒園教師、課后托教中心、幼兒培訓(xùn)中心、兒童文化推廣教育、電視和廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。
幼兒保育
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)發(fā)展與改革需要，能勝任幼兒園保教工作，能勝任托幼機構(gòu)與其他有關(guān)機構(gòu)從事保育、教育、管理等工作的勞力者和中初級技型人才。
就業(yè)方向：擔(dān)任在各級各類早教機構(gòu)、學(xué)前教育管理考研部門，幼教師資培訓(xùn)機構(gòu)的工作，可從事社區(qū)教育咨詢部門、少年宮、少兒圖書館、少兒出版社、媒體少兒部等兒童社會服務(wù)機構(gòu)和歌舞團、文體局等一些大中型企業(yè)。
人工智能
培養(yǎng)目標(biāo)：強化數(shù)理基礎(chǔ)和計算機思維訓(xùn)練，使學(xué)生具有扎實的數(shù)理以及專業(yè)能力基礎(chǔ)，建立創(chuàng)新工場，采用項目實習(xí)方式，與企業(yè)研發(fā)機構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)。
就業(yè)方向：擔(dān)任金融、互聯(lián)網(wǎng)、咨詢、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的數(shù)據(jù)工程師、數(shù)據(jù)分析師、推薦系統(tǒng)工程師等崗位。
大數(shù)據(jù)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握數(shù)據(jù)科學(xué)的需要的統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機、信息處理等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識，熟練掌握海量的數(shù)據(jù)的采集與存儲，數(shù)學(xué)算法和量化分析能力，具備數(shù)據(jù)挖掘與海量分析能力，大數(shù)據(jù)平臺應(yīng)用軟件設(shè)計和開發(fā)能力。
就業(yè)方向：騰訊、IBM、京東、網(wǎng)易、快手等。
口腔、臨床對口升學(xué)
什么是對口升學(xué)？
對口升學(xué)是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門指標(biāo)，對希望繼續(xù)深造的職校生進行對口專業(yè)的高考。對口升學(xué)計劃屬于當(dāng)年高招計劃的一部分，對口升學(xué)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和普通高考進入大學(xué)深造的學(xué)生享受同等待遇。對口升學(xué)始于20世紀(jì)80年代末，開始因名額少鮮為人知，近年來，受國家政策影響，招生計劃不斷增加。
|
