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找學(xué)校
疫情之下,傳統(tǒng)招生無(wú)法正常進(jìn)行!
一大批職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨著:
培訓(xùn)學(xué)校的寒假班如何續(xù)春季班?
春季招生也要開(kāi)始了,錯(cuò)過(guò)了這波生源,后面怎么辦?
當(dāng)然,疫情結(jié)束后,也會(huì)面臨周末和暑假可能被壓縮的困境,招生又該如何進(jìn)行呢?
......


困難,還可以列出很多,很多,,
但是,怎么辦呢?

春季招生,真的要開(kāi)始了,

甚至,這是許多培訓(xùn)學(xué)校暑假班招生的黃金時(shí)間。 

但是,各位校長(zhǎng),一定要注意,
以前線(xiàn)下的那套招生邏輯和體系,現(xiàn)在不能用了。 
地推,是很多學(xué)校的殺手锏。對(duì)不起,更沒(méi)法做了。 
到校轉(zhuǎn)化,想都不要想了。 
環(huán)境體驗(yàn),沒(méi)有了。 
線(xiàn)下體驗(yàn)課,沒(méi)有了,還怎么轉(zhuǎn)化? 
純電話(huà)招生嗎?
這個(gè)有點(diǎn)難呢。
這樣的情形下,怎么招生?
越是逆境的時(shí)候,越要反其道而行。
一定不要死等,要求變!
你就可以嘗試下線(xiàn)上轉(zhuǎn)化模式,
也就是線(xiàn)上招生。

當(dāng)然,
多數(shù)的學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于線(xiàn)上招生還是相當(dāng)陌生,
甚至是不認(rèn)可的!
畢竟,一個(gè)是線(xiàn)下的面對(duì)面交流轉(zhuǎn)化,彼此能看到表情,
聽(tīng)到聲音,根據(jù)用戶(hù)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和表情來(lái)做調(diào)整。
一個(gè)是線(xiàn)上的溝通轉(zhuǎn)化,全靠文字、語(yǔ)音或電話(huà)輔助。

明顯,線(xiàn)上的復(fù)雜程度和難度會(huì)更高。


此外,
有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),已經(jīng)成功將線(xiàn)下教學(xué)遷移到線(xiàn)上,
并做了線(xiàn)上公開(kāi)課來(lái)吸引學(xué)生報(bào)名;
也有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)在還在惶惶不可終日,
還在選直播系統(tǒng),轉(zhuǎn)型方案還沒(méi)有定。

有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),已經(jīng)做了春季續(xù)費(fèi)并開(kāi)始做春季招生,

也有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自身受限,無(wú)法正常開(kāi)課營(yíng)業(yè)!


非常時(shí)期,這一切行動(dòng)落實(shí)都非常非常的難。
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