厭學(xué) 關(guān)注
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事實(shí)上,父母對(duì)孩子的評(píng)價(jià),對(duì)其自信有著直接的影響。若平時(shí)只是批評(píng)而極少給予表揚(yáng),父母就會(huì)在不知不覺中,塑造了孩子不佳的自我形象。 父母可以坐
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怎樣教育好自己的孩子 許多家長(zhǎng)在“鞭子底下出孝子”的思想引導(dǎo)下,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),動(dòng)不動(dòng)非打即罵,以期望孩子長(zhǎng)大成才。但在現(xiàn)實(shí)生活中。往往事與愿
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很多時(shí)候,孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的唯一印象。這樣,成績(jī)不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭
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現(xiàn)在的孩子,對(duì)于每一個(gè)家長(zhǎng)或者每一個(gè)家庭來說都是一個(gè)寶貝,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的努力家長(zhǎng)就會(huì)夸獎(jiǎng),但是孩子過多的夸獎(jiǎng)會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有好處嗎?孩子家長(zhǎng)
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孩子厭學(xué),父母普遍關(guān)注,父母面對(duì)孩子厭學(xué),應(yīng)該如何著手,下面給大家簡(jiǎn)單的介紹一下父母面對(duì)孩子厭學(xué)怎么辦,父母應(yīng)對(duì)孩子厭學(xué)的3大訣竅。 1.幫助孩
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厭學(xué)癥是目前中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中最普遍的問題,是青少年最為常見的心理疾病之一。孩子厭學(xué)是哪些原因?qū)е?孩子不愛學(xué)習(xí)有哪些原因,下面給大家
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厭學(xué)是由于學(xué)生學(xué)習(xí)行為獲得的內(nèi)外反應(yīng)不同而造成的。其內(nèi)在原因是由于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的消極情緒體驗(yàn)和自我認(rèn)識(shí)存在偏差,而外在環(huán)境(社會(huì),學(xué)校、
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借故起晚了不去學(xué)校,有的孩子尋找其他理由逃避上學(xué)。中學(xué)生由于厭學(xué)往往會(huì)結(jié)伴在校外消磨時(shí)光,或?qū)ふ覙啡ぷ詩(shī)?,極易形成不良團(tuán)體,接受不良思想的影
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在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,常常會(huì)有孩子學(xué)習(xí)沉不下心,上課不能認(rèn)真聽講,注意力渙散,走神,似乎在學(xué)習(xí)之外還有其他的事情在吸引著他們,而把精力放到與學(xué)習(xí)無
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第一階段:適應(yīng)學(xué)校生活,建立良好的幫帶關(guān)系。 首先是通過思想及心理引導(dǎo)讓他能夠接受現(xiàn)實(shí),而后通過軍事化管理讓他養(yǎng)成一個(gè)良好的生活行為作息習(xí)慣
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在學(xué)生群體中,或多或少總有些學(xué)習(xí)上的差生。事實(shí)上,由于智能因素而出現(xiàn)的差生是少數(shù),絕大多數(shù)是由于心理等原因造成的。因此,轉(zhuǎn)化差生采用“心理教
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不利影響 身體上:由于很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動(dòng)、易動(dòng)感情、自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒。這會(huì)導(dǎo)致一系列身體不適,久
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有數(shù)據(jù)表明,目前初中學(xué)生竟有50%的學(xué)生不同程度地進(jìn)入早戀角色。且早戀的人數(shù)不僅增多,而且年齡逐漸提前。但是,在面對(duì)孩子的早戀問題上,不少家長(zhǎng)
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因?yàn)榻┠陙黼S著人們生活水平的普遍提高,兒童營(yíng)養(yǎng)供給充分,加之社會(huì)環(huán)境有形無形的“性”刺激,兒童性成熟年齡明顯提前,這也導(dǎo)致了現(xiàn)在中學(xué)生談戀
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什么是早戀?在我國(guó)普遍的認(rèn)知中,未成年即年齡在18歲以下的青少年孩子戀愛,被大家稱為早戀。在我們傳統(tǒng)的應(yīng)對(duì)方法中,只要發(fā)現(xiàn)孩子早戀,父母、老師
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關(guān)于未成年孩子的“早戀”,尤其是其中的“網(wǎng)戀”,往往成為家長(zhǎng)們最為頭疼的問題。而高中階段正是“早戀”的頻發(fā)階段,面對(duì)孩子們的這一行為,家長(zhǎng)們
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上網(wǎng)是為了獲得一種自我心理上的滿足,思想、情感和行為都受到互聯(lián)網(wǎng)的控制,上網(wǎng)的時(shí)間在增加,甚至可以為了互聯(lián)網(wǎng)把一切都放在一邊。不上網(wǎng)時(shí),會(huì)出
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網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)孩子的生理和心理有很大的影響,已成為青少年犯罪的重要誘因。 1.引誘犯罪以支付網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用 據(jù)中國(guó)青少年研究中心的研究,大多數(shù)的未成年人網(wǎng)
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基于對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮關(guān)系的理解和思考,對(duì)預(yù)防和控制“網(wǎng)絡(luò)成癮”和逆轉(zhuǎn)“網(wǎng)絡(luò)成癮”孩子的成癮行為進(jìn)行了一些實(shí)踐和探索,并總結(jié)出了一些更有效的方法,具
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近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和手機(jī)時(shí)代的到來,網(wǎng)絡(luò)成癮問題越來越突出。越來越多的家長(zhǎng)聽說了網(wǎng)癮的變化。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的孩子有網(wǎng)癮時(shí),他們會(huì)趕
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如今,隨著社會(huì)物質(zhì)生活的不斷豐富,許多孩子的自我控制能力和明辨是非的能力與物質(zhì)生活的發(fā)展沒有積極的關(guān)系。結(jié)果,許多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),這被稱為網(wǎng)
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怎樣才能讓孩子沒有網(wǎng)癮?自從游戲障礙被世界衛(wèi)生組織確定為精神障礙以后,網(wǎng)絡(luò)成癮成為許多家長(zhǎng)的一塊心病。有些家長(zhǎng)甚至提出完全不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò),
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青春期叛逆是青少年最突出的特征之一。有些人把家里的青春期孩子描述為“家里有一顆隨時(shí)會(huì)爆炸的定時(shí)炸彈”。青春期是人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),逆反心理不利
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每個(gè)人都有自尊,孩子的自尊心甚至比成年人還要強(qiáng)。所謂過于剛強(qiáng)和脆弱,父母不僅要保護(hù)孩子的自尊,還要盡量避免傷害孩子的自尊,還要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)
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在生活中,一些孩子陷入持續(xù)的抑郁狀態(tài),出現(xiàn)自責(zé)、焦慮、抑郁、注意力不集中、對(duì)生活缺乏興趣和熱情、睡眠障礙等表現(xiàn)。這就是人們通常所說的抑郁表現(xiàn)
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在孩子的成長(zhǎng)過程中,有大大小小的競(jìng)爭(zhēng)。每項(xiàng)比賽都應(yīng)該劃分為一個(gè)地方。輸?shù)暮⒆右节A得孩子,就會(huì)說這孩子有好勝心。好勝心是一把雙刃劍。有些孩
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對(duì)于叛逆的孩子來說,溝通是很重要的!父母應(yīng)該深入孩子的內(nèi)心,了解孩子的想法。建議家長(zhǎng),作為父母應(yīng)該做以下事情: 尊重孩子 父母不應(yīng)該總是關(guān)注孩子
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現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女。當(dāng)孩子小的時(shí)候,父母不愿意打或罵他們。有些父母甚至對(duì)孩子百依百順。當(dāng)孩子升入高三,面臨高考時(shí),父母對(duì)孩子更是關(guān)懷
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如何與進(jìn)入青春期的孩子溝通?這個(gè)事情應(yīng)該在很早的時(shí)候就建立起來。在日常生活中,許多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常不喜歡自己的嘮叨,或工作壓力,頻繁的社交
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孩子在不同的成長(zhǎng)階段會(huì)有不同的心理需求。如果孩子沒有被不滿意,就會(huì)有心理問題。也就是說,孩子會(huì)以各種叛逆的方式來表達(dá)自己的不滿。因此,青春期
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