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一、魯北技師學院簡介
魯北技師學院(原濱州市技術學院)是由山東省政府批準建立、濱州市政府直屬管理的國辦全日制高等職業(yè)技術院校，并加掛濱州航空中等職業(yè)學校牌子。學院辦學目標是培養(yǎng)技師(預備技師)及中、高級技能人才，同時承擔企業(yè)職工高技能人才培訓和技能等級認定任務。學院坐位于迎賓大道黃河十二路以北，新立河以西，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。
學院占地815畝， 建筑面積15萬平方米，在校生7500余人，現有教職工473人，其中具有正高級講師12人、高級講師126人，“雙師型”教師占比91.3%，擁有市級以上教學名師、首席技師、有突出貢獻技師、技術能手等73人，建成山東省職業(yè)教育名師工作室2個，濱州市職業(yè)教育名師工作室3個。近年來，師生參加各類技能大賽獲國家級獎項10個，省級獎項260余個，市級獎項600余個，2021年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽中榮獲一等獎，2020年在全國職業(yè)技能大賽班主任基本功比賽中榮獲一等獎。2019年在全國職業(yè)院校技能大賽“網絡搭建與應用”賽項中榮獲一等獎。學院具有先進的教學設施，建有一體化標準實驗室126個，多媒體教室202間，各種教學設備5500余臺套，學生一次性就業(yè)率98%，被譽為濱州“金色藍領的航母”“技能人才的搖籃”。先后被確定為“國家級高技能人才培訓基地”“全國職工教育培訓示范點”“山東省示范性中等職業(yè)學校”“山東省高水平中等職業(yè)學?！薄吧綎|省技師培訓基地”“山東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”。
學院現有智能制造、電氣工程、信息工程、交通與車輛工程、化學工程、經濟管理、現代服務、食品工程、學前教育學院等9個院系及負責春季高考教學管理工作的升學部10個教學部門。設有數控技術應用、焊接加工、電氣自動化、供用電技術、熱能動力、機電技術應用、工業(yè)機器人應用與維護、計算機網絡技術、數字媒體技術應用、幼兒教育、汽車維修、化學工藝、石油煉制、會計事務、電子商務、護理、中餐烹飪、智能設備運行與維護、航空服務、糧食工程、新能源汽車檢測與維修等30多個專業(yè)。
學院春季高考和對口升學成績位居全市職業(yè)院校前列，畢業(yè)生順利進入省內外知名高校深造學習。學院以服務“產教融合型、實業(yè)創(chuàng)新型”城市建設為己任，全面對接濱州市“5+5”十強產業(yè)體系，與各大中型企業(yè)開展校企合作、聯(lián)合辦學，培養(yǎng)各類中、高級技能人才，學生畢業(yè)后按照“訂單教育”與雙向選擇相結合、推薦就業(yè)與自主擇業(yè)相結合的就業(yè)模式，到經濟效益好、工資收入高、地域位置優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊的大中型企業(yè)從事技術崗位工作。
| 系別 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生起點 | 人數 | 專業(yè)級別 | 備注 |
| 智能制造系 | 智能制造技術應用 | 3+3 | 初中 | 30 | 預備技師 | 安琪酵母冠名班 |
| 智能制造技術應用 | 3 | 中技、中專 | 30 | 威飛海洋冠名班 | ||
| 智能制造技術應用 | 3+2 | 初中 | 30 | 高級技工 | 盟威戴卡冠名班 | |
| 無人機應用技術 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 濱航科技冠名班 | |
| 數控技術應用 | 3 | 初中 | 80 | 中專 | 單招升學班 | |
| 智能設備運行與維修 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | ||
| 工業(yè)機器人技術應用 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | ||
| 經濟管理系 | 電 子 商 務3+2大專 | 3+2 | 初中 | 50 | 大專 | 中專階段結束考核通過后注冊濱州職業(yè)學院專科學籍 |
| 會計電算化3+2大專 | 3+2 | 初中 | 50 | |||
| 電 子 商 務 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 京東集團冠名班 | |
| 電 子 商 務 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 云創(chuàng)科技冠名班 | |
| 電 子 商 務 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 單招升學班 | |
| 會計事務 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 單招升學班 | |
| 電 子 商 務特教班 | 3 | 初中 | 30 | 中專 | 單招升學班 | |
| 交通與車輛工程系 | 汽車維修 | 3 | 中技、中專 | 40 | 預備技師 | |
| 汽車維修 | 3+2 | 初中 | 40 | 高級技工 | 一汽奧迪冠名班 | |
| 汽車維修 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 中德諾浩冠名班 | |
| 新能源汽車檢測與維修 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 一汽奧迪冠名班 | |
| 新能源汽車檢測與維修 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 鴻日新能源冠名班 | |
| 汽車服務與營銷 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 科代檢測冠名班 | |
| 汽車運用與維修 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 單招升學班 | |
| 食品工程系 | 食品安全與檢測技術 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 山東商務職業(yè)學院單招升學班（濱州中裕食品冠名） |
| 糧食工程 | 3 | 初中 | 40 | 中級技工 | ||
| 現代服務系 | 烹飪（中式烹調） | 3+2 | 初中 | 40 | 高級技工 | 藍海集體冠名班 |
| 烹飪（中式烹調） | 3 | 初中 | 30 | 中技技工 | 濱州大飯店 | |
| 烹飪（中西式面點） | 3 | 初中 | 30 | 中技技工 | 嬌點商貿冠名班 | |
| 休閑體育服務 | 3 | 初中 | 30 | 中技技工 | 足球運動、電子競技、輪滑運動（濱州輪滑協(xié)會冠名） | |
| 信息工程系 | 計算機網絡技術 | 3+2 | 初中 | 60 | 大專 | 中專階段結束考核通過后注冊濱州職業(yè)學院?？茖W籍 |
| 計算機網絡應用 | 3 | 中技、中專 | 30 | 預備技師 | 世紀開元冠名班 | |
| 數字媒體技術應用 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 單招升學班（盛世錦祥國際傳媒冠名） | |
| 計算機網絡技術 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 單招升學班 | |
| 電氣工程系 | 機電技術應用 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 鑫岳化工冠名班 |
| 機電技術應用 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 安琪酵母冠名班 | |
| 機電技術應用 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 單招升學班 | |
| 智能化生產線安全與運維 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | ||
| 物聯(lián)網技術應用 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | ||
| 服務機器人裝配與維修 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | ||
| 電氣自動化設備安裝與維修 | 3 | 中技、中專 | 40 | 預備技師 | ||
| 火電廠熱力設備運行與檢修 | 2 | 中技、中專 | 40 | 高級技工 | ||
| 學前教育學院 | 幼兒保育 | 3+2 | 初中 | 30 | 大專 | 中專階段結束考核通過后注冊濱州職業(yè)學院?？茖W籍 |
| 幼兒教育 | 2 | 中技、中專 | 40 | 高級技工 | 小太陽禮儀幼兒園冠名班 | |
| 幼兒教育 | 3 | 初中 | 30 | 中技技工 | 單招升學班 | |
| 幼兒教育 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 雙清教育園冠名班 | |
| 幼兒保育 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 常青樹教育冠名班 | |
| 化學工程系 | 石油煉制 | 2 | 中技、中專 | 40 | 高級技工 | 鑫岳化工冠名班 |
| 石油煉制 | 3+2 | 初中 | 40 | 高級技工 | 京博控股冠名班 | |
| 化學工藝 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 單招升學班 | |
| 升學部 | 數控技術應用（篤學班） | 3 | 初中 | 80 | 中專 | 2022年中考語數外成績175分以上 |
| 數控技術應用（精技班） | 3 | 初中 | 80 | 中專 | 2022年中考語數外成績145-174分 | |
| 機電技術應用（篤學班） | 3 | 初中 | 80 | 中專 | 2022年中考語數外成績175分以上 | |
| 機電技術應用（精技班） | 3 | 初中 | 80 | 中專 | 2022年中考語數外成績145-174分 | |
| 會計事務（篤學班） | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 2022年中考語數外成績195分以上 | |
| 會計事務（精技班） | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 2022年中考語數外成績160-194分 | |
| 汽車運用與維修 | 3 | 初中 | 40 | 中專 | 2022年中考語數外成績135分以上 | |
| 幼兒教育（篤學班） | 3 | 初中 | 120 | 中技技工 | 2022年中考語數外成績195分以上 | |
| 幼兒教育（精技班） | 3 | 初中 | 120 | 中技技工 | 2022年中考語數外成績160-194分 | |
| 護理 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 2022年中考語數外成績170分以上 | |
| 中外合作 | 旅游服務與管理 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 泰國博仁大學本科直通班 |
| 市場營銷 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | ||
| 校企合作 | 航空服務 | 3 | 初中 | 80 | 中技技工 | 北京名度 |
| 形象設計 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 風尚攝影 | |
| 攝影攝像技術 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | ||
| 工程造價 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 騰飛教育 | |
| 電子商務 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 騰飛教育 | |
| 口腔義齒制造 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 燕園教育 | |
| 計算機網絡應用 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 燕園教育 | |
| 護理 | 3 | 初中 | 40 | 中技技工 | 水源教育 |
智能制造系
院系介紹
智能制造系前身為機械與數數控工程系.為學院重點教學系部之一，現開設有智能制造技術應用、數控技術應用、機電設備安裝與維修、工 業(yè)機器人技術應用，焊接加工、無人機技木應用、智能設備運行與維護等7大專業(yè).現有實訓場所5000平方米.設備設施6000余萬元?，F有教職工30人.其中高級職稱及高級職業(yè)資格技術人才24人、講師及中級職收資格專業(yè)技術人才6人.外聘博士1人.外聘企業(yè)高技能人才7人。擁有山東省高層次人才3人，山東省首席技師3人.山東省技術能手4人，濱州市首席技師6人.濱州市有突出貢獻的技師5人 除教學工作外還承擔著山東省金藍領培訓、濱州市新型學徒制培訓及其他職業(yè)技能培訓，以及各類技能大賽的教學和競賽工作
1.數控技術應用
專業(yè)介紹：
本專業(yè)培養(yǎng)貝備從事數控機床必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的數控加工和數控設備操作人員與管理人員。
課程設置:
主要開設機械制圖.機械設計基礎、金屬工藝學、可編程邏輯控制器、單片機基礎、數控加工技術. 計算機輔助三維設計、機械輔助制造、.數控加工綜合實訓、數控機床安裝調試綜合實訓、頂崗習等實訓環(huán)節(jié)
就業(yè)方向：
而向智能制造業(yè).從事數控設備及自動生產線的操作、測試、維護工作、數控軟件使用. 數控加工程序編制.數控改造、設備的銷售與技術服務工作，質量檢測、車間生產組織與管理等工作.
2.工業(yè)機器人技術應用
專業(yè)介紹：
隨著傳統(tǒng)制造業(yè)的改造提升、人工成本快速提高，越來越多的企業(yè)用工業(yè)機器人來提高產業(yè)附加值、保證產品質量，使工業(yè)機器人及智能裝備產業(yè)而臨前所未有的發(fā)展時機。
課程設置：
安全用電、常用電工工具和電工儀表使用、變壓器繞制與檢修、電氣原理圖繪制、PLC控制電路安裝與調試、單片機控制設備安裝與調試、工業(yè)機器人技術應用、步進電動機安裝與維修、氣動與液壓系統(tǒng)安裝與維修、機械制造技術應用、數控加工技術應用等。
就業(yè)方向：
面向現代高端制造業(yè)工業(yè)機器人及智能裝備的技術崗位，從事制造業(yè)生產線及工業(yè)機器人系統(tǒng)的現場編程、調試維護、人機界面編程、系統(tǒng)集成及售前與售后服務等崗位工作。
3.智能設備運行與維護（機電設備安裝與維修）
專業(yè)介紹：
本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握機械設備的基礎知識和基本技能，能從事機械加工行業(yè)企業(yè)生產一線的機電設備安裝、調試、故障診斷、維修等工作的技能型人才。
課程設置：
主要開設機械制圖極限配合與技術測量基礎、金屬材料與熱處理、工程力學、機械基礎、機械制造工藝基礎、機修鉗工技能訓練、數控加工基礎、維修電工、計算機繪圖、機床維修、焊工基礎實訓等。
發(fā)展方向：
面向各類生產行業(yè)，進行機械設備的維修、維護與故障診斷，收集分析工藝設備的故障信息，進行專項改進，或者指導機械設備操作者對設備進行正確地維護和保養(yǎng)。
化學工程系
系部介紹
化學工程系擁有一支理論扎實、基本功過硬、業(yè)務能力強、學歷層次高的高素質“雙師型”教師隊伍。以培養(yǎng)化工生產一線高素質技能型人才為目標，以校企合作和工學結合為根本途徑，全面推進課程教學、人才培養(yǎng)、實踐教學模式等改革，逐步成長為學院的特色骨干系。通過一體化教學將職業(yè)技能和綜合素質的培養(yǎng)貫穿于教學全過程，從而使畢業(yè)生具有較扎實的基礎理論知識和實踐能力，深受用人單位青睞。
1.化學工藝專業(yè)(中職)
培養(yǎng)從事化工生產的工藝運行、生產操作的中級技能人才，了解企業(yè)生產流程，遵守各項工藝規(guī)程，具有安全生產意識，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專業(yè)問題。
2.石油煉制專業(yè)（高級技工）
主干課程：
化工單元操作、石油煉制、生物反應工藝、化工儀表及自動化、化工機器與設備、化工工藝基礎、化工安全、化工生產實訓、化工仿真實訓、化學實驗、生物化學、無機化學、有機化學、分析化學、化驗室組織與管理、化工制圖。
就業(yè)去向：
先后與濱州大有新能源、無棣鑫岳化工、博興永鑫集團等三十多家企業(yè)建立了合作關系，其中“鑫岳化工班"和“永鑫化工班”等訂單班實現“人學即就業(yè)、上學即工作”，學生就業(yè)有充分的選擇機會和適合的崗位。
食品工程系
院系介紹
食品工程系是學院根據濱州市經濟社會事業(yè)發(fā)展和糧食產業(yè)結構調整設立的教學部門。濱州市是全國糧食產業(yè)經濟發(fā)展示范市，濱州在“十四五”期間，將圍繞打造國家級食品產業(yè)基地目標，加快食品產業(yè)高質量發(fā)展，加快推動市食品產業(yè)創(chuàng)新高地成型成勢。
1.糧食工程專業(yè)
專業(yè)介紹：
糧食工程專業(yè)培養(yǎng)學生掌握糧食深加工工藝與設備的基本知識；使學生具有對工藝設備的安裝、調試、操作維護和對產品的分析檢驗及實施實驗工藝操作規(guī)程的能力；熟悉高新技術在糧食機械設備及工藝上的應用型高級技能人才。
課程設置：
機械制圖與CAD、分析化學、糧食生物化學、糧油品質檢驗、糧食儲藏技術、通風除塵與氣力輸送、制粉工藝與設備、食品安全與質量控制等課程。
發(fā)展方向：
主要面向糧油加工企業(yè)，在生產、管理崗位群，從事糧油加工、儲藏、檢驗領域的技術工作。
資格證書：
制粉工農產品食品檢驗員
2.食品安全與檢測技術.
專業(yè)介紹：
食品安全與檢測技術專業(yè)掌握食品檢驗技術必須的實踐操作技術和基本理論，熟悉典型食品加工技術基礎知識，了解食品安全體系和食品安全技術標準，能夠在食品相關企事業(yè)單位從事產品的分析、檢驗及質量控制等工作的高素質勞動者和技術應用型專門人才。
課程設置：
食品感官檢驗、食品理化檢驗、食品微生物、分析化學、現代儀器分析、食品安全與質量管理、食品標準與法規(guī)、糧油檢驗技術、食品加工技術等。
發(fā)展方向：
各級食品安全監(jiān)督部門的安全檢驗崗位；各類食品生產與加工企業(yè)的食品檢驗、品質控制、食品質量安全體系認證等崗位；食品連鎖超市等經營企業(yè)的營銷崗位。
資格證書：
食品檢驗工化學檢驗工.
交通與車輛工程系
院系介紹
交通與車輛工程系成立于2005年，是學院辦學規(guī)模較大、整體實力較強、最具發(fā)展?jié)摿Φ墓歉上抵弧熧Y力量雄厚，建有汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電氣、汽車服務營銷、汽車整車檢測、汽車維護保養(yǎng)、汽車鈑金、汽車噴漆、汽車美容、新能源汽車等14個一體化教學實訓室，實訓設備總值達600余萬元，2014年被授予全國汽車維修專項技能認證授權培訓站，多年為社會和企業(yè)輸送了大量的高素質的中、高級技能應用型人才。
1.汽車維修專業(yè)（預備技師）
專業(yè)介紹：
國家級高技能人才培訓基地重點建設專業(yè)。主要培養(yǎng)具備使用先進的檢測儀器、設備對車輛進行檢測和故障診斷與排除的實踐操作能力的高素質技術技能人才。課程設置：汽車綜合故障檢查與修理、汽車性能與檢測、汽車維修企業(yè)管理、車聯(lián)網與汽車智能技術及應用、混合動力汽車構造與維修等。
發(fā)展方向：
主要面向汽車后市場技術服務領域，能勝任汽車維修技師、車間主管、技術總監(jiān)及服務經理等崗位工作。
2.汽車維修專業(yè)（高級）
專業(yè)介紹：
國家級高技能人才培訓基地重點建設專業(yè)。主要培養(yǎng)汽車構造、拆裝、檢測、故障診斷及維修等專業(yè)理論知識和實踐操作技能的高素質技術技能人才。課程設置：汽車維護與保養(yǎng)、汽車空調系統(tǒng)檢修、汽車駕駛技術、汽車整車拆裝、汽車鈑金、汽車噴漆、汽車美容等。
發(fā)展方向：
主要面向汽車后市場技術服務領域，能勝任汽車維護與保養(yǎng)、汽車檢測與維修、汽車維修業(yè)務接待等崗位工作。
3.新能源汽車檢測與維修專業(yè)（中級）
專業(yè)介紹：
本專業(yè)是國家新興產業(yè)緊缺型人才專業(yè)，主要培養(yǎng)掌握新能源汽車的檢測與維修、充電設施安裝及維護等專業(yè)理論知識和實踐技能的高素質技術技能人才。課程設置：新能源汽車概論、新能源汽車電池及管理系統(tǒng)檢修、新能源汽車電機及控制系統(tǒng)檢修、新能源汽車整車控制系統(tǒng)檢修等。
發(fā)展方向：
主要面向新能源汽車生產、售后技術服務和管理企事業(yè)單位，能勝任新能源汽車檢測、維修、管理、服務等崗位工作。
學前教育學院
院系介紹
學前教育學院是學院重點建設和發(fā)展的專業(yè)，現在校生1000余人。現有任課教師42人，專業(yè)教師31人，具有高級保育員及高級育嬰師職業(yè)資格等級證書及考評員資格7人，幼兒園一線兼職教師6人。學院秉承“培養(yǎng)高素質技能型人才”的目標，以就業(yè)為導向，以提高學生的就業(yè)競爭力為宗旨，重視創(chuàng)新課程體系，突出專業(yè)教學與實踐教學，按照“實際、實用、實踐”的原則，形成了“教一學一用”一體化教學模式?，F有鋼琴教室4間、聲樂教室2間、舞蹈室2間、手工繪畫室1間、保育實訓室1間，名師工作室1個，多媒體教室31個，為學生的專業(yè)學習和發(fā)展提供了良好的條件。與濱州市啟明星幼兒園、京學幼兒園、常青樹幼兒園、經濟開發(fā)區(qū)小太陽、雙清幼兒園、寶貝之家、愛丁早教等20多家幼兒園、早教中心建立了長期的合作關系，充分發(fā)揮院園結合的辦學特色，真正實現學院-幼兒園的共贏共建，通過共同商討，建立更加合理、有效的人才培養(yǎng)方案，深化院園合作，建立穩(wěn)定的教學實訓基地，從而真正實現共同協(xié)作培養(yǎng)體制。本專業(yè)為提升學生能力，拓寬就業(yè)出路，采用多元化的培養(yǎng)方式，讓學生在學好專業(yè)知識的基礎上著重提高學生的實踐能力。在校期間，積極拓展培養(yǎng)方向，讓學生具備多方面素養(yǎng)，通過學習考取1+X幼兒照護、保育員、育嬰師、普通話等職業(yè)等級證書，并積極推進學生繼續(xù)教育培養(yǎng)，為學生的專業(yè)提升及就業(yè)打下了良好基礎。
1.幼兒教育（三年制中級班）
專業(yè)介紹：
培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)素養(yǎng)，從事幼兒教育工作必備的科學文化知識、專業(yè)知識、專業(yè)技能，德智體美勞全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。
課程設置：
幼兒教育學、幼兒心理學、口語、衛(wèi)生與保健、幼兒文學賞讀、幼兒園教育活動設計、嬰幼兒保育、手工與繪畫、形體與舞蹈、樂理與視唱、歌唱。
發(fā)展方向：
畢業(yè)生在各類幼兒教育機構、園外教育服務機構從事保育員、育嬰師、早教師、幼小銜接指導師工作。
2.幼兒保育（三年制中職班）
專業(yè)介紹：
培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)素養(yǎng)，掌握嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，具備保育和教育能力，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高素質勞動者和技能型人才。課程設置：幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園保育、0-3歲嬰幼兒保育與教育、幼兒游戲與指導、兒歌彈唱、舞蹈基礎與幼兒舞蹈、美術基礎與手工制作、幼兒園教育活動設計與指導、樂理與視唱。
發(fā)展方向：
畢業(yè)生在幼兒園、托育及早教等行業(yè)從事保育員、育嬰師、早教師等工作。
3.幼兒保育（三二連讀大專班）
專業(yè)介紹：
幼兒保育(三二連讀大專班)是學院與濱州職業(yè)學院聯(lián)合舉辦的三二連讀大專班，學制五年，畢業(yè)頒發(fā)濱州職業(yè)學院普通高等教育?？飘厴I(yè)證書。培養(yǎng)具有扎實的幼兒教育基礎知識和專業(yè)技能，能將幼兒心理、教育的基本理論知識和教育實踐密切結合起來，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的應用型技能人才。課程設置：學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前兒童文學、幼兒教師口語、學前兒童教育活動指導、幼兒園教育活動綜合設計、學前教育科學研究方法、幼兒教師口語、鍵盤與幼兒歌曲伴奏、彈唱、樂理、視唱、聲樂、舞蹈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、學前兒童游戲。發(fā)展方向：畢業(yè)生主要從事幼兒園教學與管理工作，也可在各類學前教育機構、園外教育服務機構從事相關工作。
經濟管理系
院系介紹
經濟管理系成立于2005年，承擔著學院財經商貿類技能人才的培訓工作?，F有高級講師13人，具有研究生或碩士學位教師6人，開設會計事務及電子商務兩個專業(yè)，擁有會計手工模擬實驗室、會計電算化實訓室、京東產教融合實訓基地、電子商務實訓室、ERP企業(yè)模擬經營實訓室等實訓設備，形成了特色鮮明、分布合理、緊跟就業(yè)需求，深受考生歡迎和用人單位認可的專業(yè)群。
1.電子商務專業(yè)（中職、三二連讀）
專業(yè)介紹：
本專業(yè)是融計算機科學、市場營銷、管理學、現代物流學于一體的新型交叉學科。在校期間可以獲得專業(yè)的系統(tǒng)教學培養(yǎng)，掌握電子商務專業(yè)知識和技能，獲得數據分析師、電子商務運營師等專業(yè)證書，成為電子商務高技能人才。
課程設置：
本專業(yè)主要開Photoshop、電子商務網站建設與維護、商品拍攝、電子商務案例分析、消費心理學、商品學、管理學、電子商務法律法規(guī)等。
發(fā)展方向：
主要在各大中小企業(yè)、公司從事網絡策劃、網絡推廣、客戶服務等工作，也可進行電子商務自主創(chuàng)業(yè)。
2.會計事務專業(yè)（中職、三二連讀）
專業(yè)介紹：
本專業(yè)培養(yǎng)實踐能力較強的從事財務管理、會計核算、審計、統(tǒng)計、經營活動管理等業(yè)務工作的管理人員。課程設置：基礎會計、成本會計、財務管理、財務會計、財政與金融、企業(yè)管理、稅收基礎、會計電算化、經濟法規(guī)、出納會計實務、會計法規(guī)等。
發(fā)展方向：
在會計師事務所等中介機構從事審計業(yè)務、會計咨詢和服務業(yè)務，在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、電算化會計系統(tǒng)的維護、開發(fā)設計及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計工作，倉庫保管工作、產品營銷工作等。
電氣工程系
院系介紹
電氣工程系是學院適應當前市場和企業(yè)發(fā)展需求需求設立的重點教學部門之一，師資力量雄厚，教學設施齊全，就業(yè)前景廣泛，與盟威集團、魏橋集團、京博集團等多家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，就業(yè)率高。設有電氣自動化設備安裝與維修(預備技師)、火電廠熱力設備運行與檢修(高級)、機電技術應用、智能化生產線安裝與運維、物聯(lián)網技術應用、服務機器人裝配與維護6個專業(yè)。
1.電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)（預備技師）
專業(yè)介紹：
培養(yǎng)具有自動化設備控制功能、判斷設備運行情況、解決設備運行異常問題，能夠勝任自動化設備電氣系統(tǒng)安裝與調試、自動控制設備故障診斷與排除等工作的高素質技能型人才。
課程設置：
電力電子技術、電機與變壓器，電氣控制技術、傳感器基礎知識、可編程序控制器(PLC)原理及應用、液壓與氣動傳動、常用機床電氣檢修等專業(yè)課。
發(fā)展方向：
畢業(yè)兩年后可直接考取電工技師證，就業(yè)崗位有電氣設備安裝、調試與維護技術員、自動化控制技術員、生產組織與管理工程技術員、電氣產品設計工程師等。
2.火電廠熱力設備運行與檢修專業(yè)（高級）
專業(yè)介紹：
面向煤電煤化工產業(yè)，培養(yǎng)具有掌握熱能動力設備運行操作、檢修與維護等核心能力，能夠勝任熱能動力設備運行操作、檢修維護工作的高素質技能型人才
課程設置：
熱工基礎、電廠金屬材料、熱力發(fā)電廠、汽輪機設備及運行、鍋爐設備及運行、泵與風機、電廠水處理與化學監(jiān)督、電廠仿真、火電廠脫硫脫硝技術等課程。
發(fā)展方向：
可考取鍋爐操作工(高級)，主要從事鍋爐及其輔助設備的安裝、調試、維護與檢修；從事熱站、熱力公司、火力發(fā)電廠的熱力運行值班員、熱力運行維修員等崗位工作。
3.機電技術應用專業(yè)（中職 ）
專業(yè)介紹：
應用領域廣泛，主要為企業(yè)培養(yǎng)具有機械、電工、電子、液(氣)壓一體化等技術基本理論，掌握機電一體化設備安裝、調試、操作、維修、加工等技能的中級應用型人才。
課程設置：
機械知識、機械與電氣識圖、電工基礎、電子技術基礎、變頻技術、電氣控制、企業(yè)供電系統(tǒng)與運行、電工儀表與測量、安全用電等課程。
發(fā)展方向：
畢業(yè)后可參加春季高考或單招進行深造，或從事電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的工作。
4.智能化生產線安裝與運維專業(yè)（中職）
專業(yè)介紹：
主要面向智能化生產線一線行業(yè)，采取校企合作方式，培養(yǎng)具備機電設備安裝、調試、維護、維修與技術改造以及智能制造系統(tǒng)運行與維護等職業(yè)能力的一線技術技能人才。
課程設置：
傳感器技術及應用、PLC可編程序控制器應用技術、液壓與啟動技術、工業(yè)機器人基礎與應用、機電一體化設備安裝與實訓等課程。
培養(yǎng)目標：
畢業(yè)后可參加春季高考或單招進行深造，或從事機電設備及生產線維護維修、技術改造、售后服務等工作，就業(yè)范圍廣泛。
現代服務系
院系介紹
現代服務系是培養(yǎng)具備先進服務理念，適應中高端商務與服務業(yè)發(fā)展需求并掌握烹調、面點、航空服務、攝影與形象設計等專業(yè)技能的中高級人才教學部門，師資力量雄厚，教學設施齊全，設有航空服務1個中職專業(yè)、烹飪(中式烹調)、烹飪(中式烹調)高級班、烹飪(中西式面點)、形象設計、攝影攝像等5個技工專業(yè)。
1.烹飪（中西式面點、中式烹調）
專業(yè)介紹：
主要培養(yǎng)掌握中西式面點制作工藝，同時又具備餐飲管理和創(chuàng)能力，可以從事各類餐飲企業(yè)經營管理、中式面點制作、西式面點制作、創(chuàng)新甜品研發(fā)等方向的中高級技能人才。
課程設置：
面點技術、烘焙工藝學、中式面點制作、西式面點制作、創(chuàng)新烘焙蛋糕制作。
發(fā)展方向：
對口升學或到國內大中型酒店、餐廳、餐飲企業(yè)、烘焙甜品店、烘焙、私廚房等餐飲行業(yè)就業(yè)。
2.航空服務專業(yè)
專業(yè)介紹：
培養(yǎng)具有較高政治素質、遵紀守法、注重禮儀，德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握航空服務專業(yè)知識和基本技能，具有良好的職業(yè)道德、協(xié)調及靈活應變能力，能為旅客提供高質量、高品位的安檢、值機、商貿、客艙等優(yōu)質服務，適合民用航空事業(yè)的需求與發(fā)展的空乘、空勤人員。
課程設置：民航概論、機場服務概論、民用航空法、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空運輸地理、形體、禮儀、化妝。
發(fā)展方向：
訂單式培養(yǎng)，100%安置就業(yè)。在校學習三年后參加職教高考或對口單招考試升人山東職業(yè)學院、山東旅游職業(yè)學院、濰坊職業(yè)學院、棗莊職業(yè)學院等全日制統(tǒng)招專、本科高校。人學即簽訂就業(yè)協(xié)議，本?？飘厴I(yè)后安置到南方航空、春秋航空、吉祥航空、首都國際機場、濟南遙墻機場等航空公司和各大機場就業(yè)。
3.休閑體育服務專業(yè)
專業(yè)介紹：
培養(yǎng)從事休閑體育健身和娛樂場所綜合服務的中級技能人才。
課程設置：
輪滑運動、體育場地器械使用與維護、休閑體育指導基礎與應用、休閑體育服務禮儀、休閑體育服務實務、游泳救護技能、體育保健與科學健身等。
發(fā)展方向：
輪滑運動服務與管理、足球運動服務與管理、電子競技運動服務與管理，升學面向濱州學院等高校。
信息工程系
院系介紹信息工程系是魯北技師學院下設的教學系部之一。信息工程系包括計算機網絡技術、數字媒體技術應用兩個專業(yè)，設有網絡搭建及應用、網絡綜合布線、智能家居安裝與維護、計算機組裝與維修等多個專業(yè)實訓工作室，建筑面積共800多平方米，設備總值300多萬元。現有教職工28人，其中高級職稱10人，占比36%，研究生學歷1人，具碩士學位5人。在單招、春考升學中系升學率名列前茅，近二年來系43名學生升人大專院校深造，更有5名同學順利考人本科院校深造，升學率逐年提升。信息工程系培養(yǎng)的畢業(yè)生專業(yè)能力強，就業(yè)率、對口升學率及薪酬都是全院最好的院系之一。
1.計算機網絡技術專業(yè)(三二連讀大專)
專業(yè)介紹：
計算機網絡技術專業(yè)(三二連讀大專)是經山東省教育廳批準，濱州航空中等職業(yè)學校(魯北技師學院)與濱州職業(yè)學院合作“三二連讀”大專學歷班，學制五年，畢業(yè)頒發(fā)普通高等教育?？飘厴I(yè)證書，享受大專畢業(yè)生待遇。本專業(yè)培養(yǎng)適應信息技術行業(yè)和社會經濟發(fā)展需要、德智體美勞全面發(fā)展的，具備計算機軟硬件系統(tǒng)開發(fā)的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)的應用型計算機網絡工程技術專門人才。
課程設置：
計算機網絡技術、網絡綜合布線、網站建設與管理、網絡搭建及應用、計算機組裝與維修、程序設計基礎、網頁制作、平面設計、物聯(lián)網技術及應用等。
發(fā)展方向：
網絡設備調試員、計算機網絡管理員、網絡編輯員、計算機網絡工程技術人員、信息系統(tǒng)運行維護工程技術人員、信息通信網絡運行管理員、網絡與信息安全管理員、信息通信信息化系統(tǒng)管理員。
2.數字媒體技術應用(三年制中職)
專業(yè)介紹：
面向平面設計制作企業(yè)、文化創(chuàng)意行業(yè)企事業(yè)單位、數字影視后期剪輯制作等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事圖形圖像、攝影攝像制作處理、影視后期合成處理、制作及運營等工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。
課程設置：
素描、攝影基礎、圖像處理基礎Photoshop、Flash動畫設計與制作、Maya影視動畫場景及角色模型、影視后期輸出與音頻音效制作、AfterEffects數碼影視合成與特效、Adobe premiere高級視頻編輯與特效等。
發(fā)展方向：
三維動畫設計師、影視廣告與后期合成師、室內設計師、游戲美工設計師、數字多媒體產品展示設計師或升學對接山東勞動職業(yè)技術學院、山東商業(yè)職業(yè)技術學院、濱州職業(yè)學院等知名院校。
3.計算機網絡技術專業(yè)(三年制中職)
專業(yè)介紹：
培養(yǎng)能夠掌握計算機網絡的基本理論、基礎知識，具備基于計算機網絡技術、信息技術、互聯(lián)網技術進行網絡設備安裝、調試、配置、維護和服務器安裝維護的能力。能進行計算機網絡系統(tǒng)集成及相關技術與產品的開發(fā)和推廣，具有網絡工程實際能力。
課程設置：
計算機網絡技術、網絡綜合布線、網站建設與管理、網絡搭建及應用、計算機組裝與維修、程序設計基礎、網頁制作、平面設計、物聯(lián)網技術及應用等。
發(fā)展方向：
網絡設備調試員、計算機網絡管理員、網絡編輯員、計算機網絡工程技術人員、信息系統(tǒng)運行維護工程技術人員、信息通信網絡運行管理員、網絡與信息安全管理員、信息通信信息化系統(tǒng)管理員。升學對接山東勞動職業(yè)技術學院、山東商業(yè)職業(yè)技術學院、濱州職業(yè)學院等知名院校。
升學部
系部介紹
升學部是學院下設的專注于職教高考教學的教學單位，現有教職員工77人，其中高級職稱11人，碩士研究生26人，多位教師獲得教學能手、學科帶頭人、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。教師的良好師德和高水平的教育教學能力，保證了教育和教學質量，受到學生和家長的一致好評。
升學部現有3個年級部，37個教學班級，學生1500人，學制三年，參加山東省職教高考，涵蓋數控技術應用、機電技術應用、會計事務、幼兒教育、汽車運用與維修等專業(yè)。升學部秉承“沒有借口，沒有不可能”的系訓，積極打造過硬教學團隊，狠抓教育教學質量，為學生成長成才提供良好平臺。自2017年至今共有83名同學被本科高校錄取，期中2021年職教高考26人本科上線，本科升學率40.63%。
2022年大專三二連讀招生（濱州航空中等職業(yè)學校）
經山東省教育廳批準，我校加掛的濱州航空中等職業(yè)學校依托濱州職業(yè)學院從2018年開始合作三連大專學歷班招生，開設學前教育、電子商務、會計、計算機網絡技術等4個專業(yè)。
報名條件∶參加2022年中考且成績達到市教育局劃線分數的學生，請登錄魯北技師學院官網或簡章進微信掃碼預報名，后續(xù)正式報名及錄取以市教育局文件通知為準。
A：三二連讀解讀
三二連讀解讀“三二連讀高職”是教育部核準的一中普通高等職業(yè)教育辦學種類，屬大學?？平逃懂?，招生計劃由省教育廳制定下達，招收應屆初中畢業(yè)生，學制為五年（三年中專+兩年大專），被取后的學生前三年在普通中專學習，享受國家免學費政策，后兩年執(zhí)行普通高校收費標準。
B∶“三二連讀高職”的優(yōu)勢
1.初中起點，直通大學
每年初中畢業(yè)生參加中考后，選擇一所什么樣的學校，是讓廣大學生及家長都頭疼的問題，現在這條更加適合的道路已經擺在大家面前，那就是“三二連讀高職”招生錄取?！啊比B讀高職””按照省教育廳下達的相關規(guī)定，由市教育局參考中考成績統(tǒng)一劃線錄取。
2.中考成績錄取，無需“高考”
“三二連讀高職”考生畢業(yè)后，頒發(fā)大專學歷，與普通高中學生將來通過普通高考獲得的?？茖W歷相同。入學三年后通過校內轉段考試進入后兩年?？茖W習，省去了參加高考的“麻煩”。
3.學制短、成長快
普通學生參加高考，高中或中職階段的3年加大專3年共需6年，而被“三連讀高職”錄取的學生，僅需5年就能完成?？茖W業(yè)，提前1年時間取得大專學歷畢業(yè)證書。
職教高考
一、什么是“職教高考”制度
職教高考制度是與普通教育高考制度具有同等功能的高考制度。職教高考打通了從中職到研究生的升學通道，職教高考采取“文化素質+職業(yè)技能” 考試招生辦法，職業(yè)技能考試成績在錄取中所占權重原則上不低于50%。
二、目前職教高考統(tǒng)一考試招生考試科目有哪些?總成績如何組成?
職教高考統(tǒng)一考試招生采取“文化素質+專業(yè)技能”考試模式。職教高考“文化素質”考試包括語文、數學、英語3個科目，其中語文120分、數學120 分、英語80分，文化素質總分320分。“專業(yè)技能”考試包括專業(yè)知識和技能測試兩部分，總分430分，其中專業(yè)知識滿分為200分，技能測試滿分為230分。高考總成績750分。
三、高職（專科）單獨考試招生面向哪些群體招生？
我省高職（?？疲﹩为毧荚囌猩饕嫦蛑械嚷殬I(yè)學校（含職業(yè)中專、職業(yè)高中、普通中專、成人中專、技工學校）學生開展。
院系設置職教高考專項獎學金
報考升學部職教高考班的同學，我院設置專項獎學金。參考2022年濱州市中考語數英總成績∶
1.220-229分獎勵1000元
2.200-219分獎勵 500元
3.240分以上獎勵3000元230-239分獎勵2000元
福利一 從2022年起，職教高考的學生將沒有普通高中生競爭!
福利二 職教高考打通了從中職一路到研究生的升學通道!
福利三 到2022年，職教高考優(yōu)質本科大學將會越來越多!
1.報名中專班、中技班的學生須完成九年義務教育階段學習；
2.報名職教高考及單招升學班的學生須取得2022年中考成績，并達到學院劃線錄取標準；
3.報考三二連讀大專班的學生需取得2022年中考成績，達到錄取分數線標準后通過當地教育部門報名平臺報名；4.報名初中起點3+2高級工層次學生須完成九年義務教育階段學習，中級技工階段學習完成后經考核合格直修高級工；
5.報名高級工層次學生須取得高中畢業(yè)證或中專、中技畢業(yè)證書；
6.報名初中起點3+3預備技師層次學生須完成九年義務教育階段學習，中級技工階段學習完成后經考核合格直修預備技師；
7.報名學生須智力無障礙、無紋身、無傳染性疾病或嚴重慢性疾病，無違法不良記錄；人學一月內發(fā)現上述情況，將不予注冊學籍；
8.未取得2022年中考成績學生須本人帶戶口本或身份證現場報名、面試；
9.身體殘疾學生只能報考電子商務專業(yè)特教單招班。
10.被學院勒令退學或被開除的學生不得報名。
11.凡因個人原因報名材料不真實，省、市主管部門不予注冊，畢業(yè)時不能獲得畢業(yè)證書者，責任自負。
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