●全國文明單位
●全國綠化先進集體
●湖北省先進基層組織
●湖北五一勞動獎狀
●湖北省高校思想政治工作先進集體
●湖北省基層思想政洽工作改革新示范點
●湖北省綜合治理先進單位
●湖北省平安校園
●湖北省生態(tài)式學校
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??武漢東湖學院簡介 ??
??武漢東湖學院位于全國大城中湖——武漢市湯遜湖之濱,校園周邊地鐵公交密集分布,交通便捷通暢。校園綠樹成萌,環(huán)境幽雅,山水橋亭錯落有致,建筑群落古樸典雅,是全國美大學校園之一。校園占地面積1496畝,總建筑面積43萬平方米,教學儀器設(shè)備總值近1.3億元,館藏紙質(zhì)圖書1551萬冊、電子圖書223.6萬冊。學?,F(xiàn)有專任教師830余人,高級職稱教師占比452%,碩士學位以上教師占比878%,其中教92人,博士108人,享受國務(wù)院特殊津貼專家、省政府專項津貼專家和省部級有突出貢獻中青年專家17人,獲批湖北省楚天學者3人,湖北產(chǎn)業(yè)教授1人。
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??武漢東湖學院發(fā)展得到社會各界的大力支持,辦學成效贏得社會廣泛好評。近年來,鐘秉林、黃達人、顧海良、卓仁禧、朱英國、李建成、齊民友等著名教育家、兩院院士、知名學者親臨學校講座指導,先后接待了國內(nèi)外200多所高校代表團到??疾旖涣?。
??《人民日報》《光明日報》《中國教育報》、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等國內(nèi)主流媒體300余次報道學校辦學成績。學校高考招生錄取分數(shù)線連續(xù)多年位居湖北省民辦本科高校首位,學校先后獲評了全國文明單位、全國綠化先進集體、湖北省先進基層黨組織、湖北五一勞動獎狀、湖北省高校思想政治工作先進集體、湖北省基層思想政治工作改革創(chuàng)新示范點、湖北省綜合治理先進單位、湖北省平安校園、湖北省生態(tài)園林式學校、全國十大具辦學特色示范院校等多項榮譽稱號。
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??武漢東湖學院辦學優(yōu)勢
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??1、校園特色:環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學設(shè)備先進,交通便利,校內(nèi)生活便捷,享有統(tǒng)招生教學資源。
??2、學習特色:師資力量雄厚,教學計劃合理,課程設(shè)置規(guī)范:豐富多彩的校園文體活動及社會實踐活動
??3、專業(yè)特色:熱門專業(yè)以社會需求為依托,綜合技能以企業(yè)需求為導向
??4、就業(yè)特色:全程就業(yè)指導,職業(yè)規(guī)劃貫穿始終,立足長遠發(fā)展,畢業(yè)推薦就業(yè)
??5、學習形式:采取全日制學習形式,學生的生活,住宿,管理與普通全日制學生相同
??武漢東湖學院招生對象及條件
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??面向全國招生,文、理、藝兼收,參加2019年全國普通高等學校統(tǒng)一考試,高考成績原則上要達到第四批錄取線,少量特別優(yōu)秀的往屆畢業(yè)生及少量優(yōu)秀中?;蚵毥坍厴I(yè)生須參加面試,審核通過后方可錄取。
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??武漢東湖學院專業(yè)設(shè)置
招生專業(yè) | 培養(yǎng)方向 | 學歷 | 學位類別招生計劃 | 學制 | 學費 | |
學前教育 | 國際幼兒教育方向 | 本科 | 文學學士 | 150人 | 四年 | 12800元/年 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 新媒體開發(fā)與運營方向 | 本科 | 文學學士 | 150人 | 四年 | 12800元/年 |
計算機科學與技術(shù) | 網(wǎng)絡(luò)工程師方向 | 本科 | 工學學士 | 150人 | 四年 | 12800元/年 |
人力資源管理 | 企業(yè)人力資源管理師方向 | 本科 | 管理學學士 | 150人 | 四年 | 12800元/年 |
英語 | 英語教育方向商務(wù)英語方向 | 本科 | 文學學士 | 150人 | 四年 | 12800元/年 |
動畫 | 動漫設(shè)計與制作方向藝術(shù)設(shè)計方向 | 本科 | 藝術(shù)學學士 | 150人 | 四年 | 12800元/年 |
電子商務(wù) | UI設(shè)計方向網(wǎng)絡(luò)營銷方向 | 本科 | 管理學學士 | 150人 | 四年 | 12800元/年 |
金融學 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易方向投資理財與互聯(lián)網(wǎng)金融方向注冊會計師方向 | 本科 | 經(jīng)濟學學士 | 150人 | 四年 | 12800元/年 |
旅游管理 | 高鐵服務(wù)方向城市軌道交通服務(wù)方向商務(wù)主持方向航空服務(wù)與管理方向 | 本科 | 管理學學士 | 150人 | 四年 | 12800元/年 |
??備注:
??1.學生均在武漢東湖學院本部就讀。
??2.學費中不含考試費、教材費和住宿費。
??3.動畫專業(yè)的主辦院校為武漢東湖學院,主考院校為武漢理工大學。
??具體開設(shè)專業(yè)以湖北省教育考試院審批為準。
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握熱愛兒童和學前教育事業(yè),具備扎實的學前教育專業(yè)知識和專業(yè)技能,包括培養(yǎng)高素質(zhì)的幼兒教師、幼兒教育師資培訓和兒童傳媒工作者、兒童早期社會服務(wù)、管理和硏究人員,以及其他幼教機構(gòu)的應用型人才等。
??核心課程:幼兒園教育基礎(chǔ)、學前兒童發(fā)展、學前教育政策與法規(guī)、學前兒童保育學、學前兒童游戲指導'學前兒童健康教育、學前教育原理、學前教育心理學、兒童發(fā)展理論、學前衛(wèi)生學、幼兒園課程、學前教育研究方法等。
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究的工作,還能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營工作。
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??網(wǎng)絡(luò)與新媒體 新媒體開發(fā)與運營方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體信息傳播的理論知識與實踐技能,能熟練運用網(wǎng)絡(luò)與新媒體逬行信息采寫、策劃、傳播,兼具新媒體組織運營和管理能力,擁有寬廣的國際視野和進取的創(chuàng)新精神的復合型、應用型傳媒人才。
??核心課程:傳播學原理、新媒體與社會、網(wǎng)絡(luò)傳播導論、傳播心理學、傳播統(tǒng)計學、新媒體用戶分析、網(wǎng)絡(luò)與新媒體應用模式、網(wǎng)絡(luò)策劃與編輯、網(wǎng)絡(luò)信息管理、新媒體運營、網(wǎng)絡(luò)傳播功能設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)運營、網(wǎng)頁設(shè)計等。
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級企事業(yè)的信息化管理宣傳部門、文化傳播公司、廣告公司、各企業(yè)的市場部、音像電子岀版社、雜志社、教育推廣公司、教學軟件開發(fā)公司、遠程教育機構(gòu)、科研單位、咨詢策劃公司、展示展覽公司工作。
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??計算機科學與技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程師方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),系統(tǒng)掌握數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識以及計算機網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本能力和基本方法,具有良好的網(wǎng)絡(luò)空間安全應用研究、技術(shù)開發(fā)和服務(wù)能力的高素質(zhì)應用型人才。
??核心課程:微型計算機及接口技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)'數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)設(shè)計與分析、軟件工程、互聯(lián)網(wǎng)及其應用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、C++程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)原理
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、公司、政府機關(guān)等部門從事網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域的研究、應用、開發(fā)和管理等方面的工作。
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??人力資源管理 企業(yè)人力資源管理師方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟、管理、法律與人力資源管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,具備績效管理、組織與工作設(shè)計、薪酬管理、人力資源開發(fā)等實踐能力,可在企事業(yè)單位、政府部門從事人力資源管理的高素質(zhì)應用型人才。
??核心課程:社會保障概論、管理心理學、公共關(guān)系學、組織行為學、勞動就業(yè)概論、人員素質(zhì)測評理論與方法、薪酬管理、人力資源開發(fā)與管理、溝通與項目管理、管理學原理、勞動與社會保障
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、政府部門從事規(guī)劃、培訓、績效、薪酬、勞資管理等人力資源管理及咨詢工作。
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? 英語 英語教育方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的,具有先進的教育理念,熟悉教育基本規(guī)律,能夠使用現(xiàn)代化教學手段和方法的,能適應中小學英語新課程標準改革體系的中小學英語教師,以及其他培訓機構(gòu)的應用型人才等。
??核心課程:英語精讀、英語泛讀、英語語音、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語視聽說、英語國家社會與文化入門、現(xiàn)代漢語、英漢/漢英翻譯基礎(chǔ)理論、英美文育實習等。
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在中小學、幼兒園教學以及其他類型、層次的英語培訓機構(gòu)從事英
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??英語 商務(wù)英語方向
??培養(yǎng)目標:培訓目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握英語語言文學專業(yè)知識和其他相關(guān)跨學科知識,具備扎實的英語語言應用能力,能在政府部門、企事業(yè)單位從事外事、翻譯、管理等工作的高素質(zhì)應用型英語專業(yè)人才。
??核心課程:聽力、口語、英語閱讀(二)、英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(二)、英語翻譯、高級英語、英美文學選讀、口譯與聽力'第二外語(日語)、商務(wù)英語、外貿(mào)英語函電、文秘英語
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在外經(jīng)、外貿(mào)、外事、教育文化、新聞媒體、新聞出版、旅游等企事業(yè)單位從事翻譯、文秘與管理等工作。
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??動畫 動漫設(shè)計與制作方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),能夠掌握扎實的繪畫基本功和分鏡繪制'動漫造型設(shè)計、角色場景設(shè)計、角色動作設(shè)計、表演動作設(shè)計與調(diào)節(jié)、動畫特效、后期合成等技能的高素質(zhì)應用型人才。
??核心課程:數(shù)字媒體視頻編輯、影視編導、互動媒體設(shè)計、視聽語言、二維動畫(實踐)、三維動畫(實踐)、數(shù)字錄音制作、電腦藝術(shù)設(shè)計、影像與剪輯技術(shù)、Flash動畫設(shè)計、動畫制作、動畫產(chǎn)業(yè)概論
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在電視臺、影視動畫公司、電視劇制作部門、網(wǎng)絡(luò)公司、媒體與廣告公司、游戲設(shè)計公司等從事數(shù)字媒體設(shè)計、動漫造型設(shè)計、動漫角色場景設(shè)計、動漫角色動作設(shè)計、動畫特效處理等相關(guān)工作。
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??動畫 藝術(shù)設(shè)計方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),具有合理的綜合知識結(jié)構(gòu)、扎實的視覺創(chuàng)意設(shè)計及傳播基礎(chǔ)理論、具有國際視野的設(shè)計專業(yè)實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。
??核心課程:數(shù)字媒體視頻編輯、影視編導、互動媒體設(shè)計、視聽語言、二維動畫(實踐)、三維動畫(實踐)、數(shù)字錄音制作、電腦藝術(shù)設(shè)計、影像與剪輯技術(shù)、藝術(shù)概論、素描、色彩。
??就業(yè)方向:就業(yè)方畢業(yè)生可在視覺設(shè)計公司、廣告公司、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、包裝制作公司、傳統(tǒng)媒體等機構(gòu)從事創(chuàng)意設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)視覺表現(xiàn)、創(chuàng)意策劃、室內(nèi)裝飾設(shè)計、景觀設(shè)計等相關(guān)工作。
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??電子商務(wù) UI設(shè)計方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握視覺形象設(shè)計、交互設(shè)計與現(xiàn)實等知識,具有較強的審美能力、用戶體驗設(shè)計能力、界面創(chuàng)意設(shè)計能力,能夠適應軟件相關(guān)行業(yè)的軟件界面設(shè)計崗位的生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)應用型人才。
??核心課程:管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與企業(yè)管理、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、數(shù)量方法、電子商務(wù)法概論、跨平臺界面設(shè)計、UI動態(tài)設(shè)計、項目管理
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事UI視覺設(shè)計師,電商設(shè)計師、3D設(shè)計師、品牌/運營設(shè)計師,交互設(shè)計師、產(chǎn)品設(shè)計師等相關(guān)工作。
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??電子商務(wù) 網(wǎng)絡(luò)營銷方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握信息經(jīng)濟、現(xiàn)代管理、電子商務(wù)等方面的基本理論、基本知識,具備電子商務(wù)運營與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、網(wǎng)站建設(shè)與維護等電子商務(wù)服務(wù)綜合能力,以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能在電子商務(wù)行業(yè)、企事業(yè)單位等從事電子商務(wù)運營和技術(shù)服務(wù)的高素質(zhì)應用型人才。
??核心課程:電子商務(wù)案例分析、電子商務(wù)與電子政務(wù)、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與企業(yè)管理、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流'電子商務(wù)法概論'網(wǎng)頁設(shè)計與制作、商法、電子商務(wù)與物流
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在電子商務(wù)企業(yè)、企業(yè)的電子商務(wù)部門、各級行政管理部門從事電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、運營、管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃等工作。
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??金融學 國際經(jīng)濟與貿(mào)易方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握金融學和國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本理論與基本知識,開展國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本技能,熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易政策法規(guī),能夠熟練使用英語和計算機通信技術(shù)處理日常國際貿(mào)易事務(wù),服務(wù)面向企業(yè)外經(jīng)貿(mào)部門,能勝任外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營管理、咨詢服務(wù)、逬出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營銷等工作的高素質(zhì)應用型人才。
??核心課程:銀行信貸管理學、證券投資與管理、財務(wù)管理學、國際金融、金融學概論、銀行會計學、保險學原理、理財學、金融衍生品投資、商務(wù)英語、外貿(mào)英語函電、經(jīng)濟法
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在跨境電商企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、政府部門及事業(yè)單位從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易相關(guān)工作。
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? 金融學 投資理財與互聯(lián)網(wǎng)金融方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。熟練掌握金融學基本理論、基本知識及基本技能;突出個人理財與投資基金及消費金融與供應鏈金融等知識的應用性和實踐性,具備在政府部門和企事業(yè)單位從事金融管理與服務(wù)工作的高素質(zhì)應用型金融人才。
??核心課程:證券投資與管理、財務(wù)管理學、國際金融、金融學概論、銀行會計學、保險學原理、理財學、金融衍生品投資、金融風險管理、投資項目評估、互聯(lián)網(wǎng)金融
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在銀行、證券、保險、信托投資、金融租賃、金融資產(chǎn)、公司財務(wù)'金融教育等行業(yè)及部門從事管理和金融業(yè)務(wù)工作。
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??金融學 注冊會計師方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練拿握會計、經(jīng)濟、管理、法律和財務(wù)管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,具有會計實務(wù)、財務(wù)管理、云財務(wù)信息系統(tǒng)的實踐操作運用能力,可在企事業(yè)單位從事資金管理、預算管理、成本管理、績效管理、稅務(wù)策劃、風險內(nèi)控等工作的高素質(zhì)應用型財務(wù)管理專門人才。
??核心課程:企業(yè)融資學、資產(chǎn)評估、審計學、高級財務(wù)管理、財務(wù)管理學、國際財務(wù)管理、投資風險管理'會計英語、出納實務(wù)、商業(yè)經(jīng)濟
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在會計事務(wù)所以及企業(yè)、政府機構(gòu)、事業(yè)單位、銀行等財務(wù)部門,從事會計、審計、財務(wù)管理、成本核算財務(wù)咨詢、資本管理、云財務(wù)管理等相關(guān)工作。
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??旅游管理 高鐵服務(wù)方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握現(xiàn)代旅游管理和高速鐵路服務(wù)的基本理論、基本知識和基本技能,具備旅游策劃、高速鐵路客運乘務(wù)服務(wù)及相關(guān)延伸服務(wù)等實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。
??核心課程:旅游政策與法規(guī)、旅游學概論、旅游企業(yè)投資與管理、中外民俗、旅游消費行為、旅游市場營銷、旅游人力資源管理、客戶服務(wù)、高速鐵路概論、口才訓練、車廂服務(wù)訓練
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在全國各大鐵路局、客運段以及車站,擔任乘務(wù)和地勤工作。主要崗位有動車、高鐵餐吧乘務(wù)員、動車、高鐵車廂乘務(wù)員、乗務(wù)安全員、車站售票員等。
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??旅游管理 城市軌道交通方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握現(xiàn)代旅游管理和城市軌道交通服務(wù)的基本理論、基本知識和基本技能,具備旅游策劃、城市軌道交通運營管理與服務(wù)等實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。
??核心課程:中國旅游地理、市場營銷學、旅游經(jīng)濟學、旅游心理學、飯店管理概論、導游業(yè)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、旅游學概論、旅游企業(yè)投資與管理、中外民俗、旅游消費行為、旅游市場營銷、旅游人力資源管理、客戶服務(wù)、城市軌道交通概論、商務(wù)禮儀、管理運籌學
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在交通管理部門、城市軌道交通運營單位、城市軌道交通設(shè)備制造企業(yè)、城市軌道交通設(shè)備供應和服務(wù)公司等企事業(yè)單位,從事城市軌道交通行車組織、調(diào)度組織、客運組織和綜合管理服務(wù)等相關(guān)工作。
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??旅游管理 商務(wù)主持方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握現(xiàn)代旅游管理和新聞傳播學的基本理論、基本知識和基本技能,可在網(wǎng)絡(luò)新媒體、大型公司從事商務(wù)主持、新聞采寫與編輯、節(jié)目策劃與制作、信息傳播、文化創(chuàng)意、媒介經(jīng)營與管理的高素質(zhì)應用型人才。
??核心課程:旅游政策與法規(guī)、旅游學概論、旅游企業(yè)投資與管理、中外民俗、旅游消費行為、旅游市場營銷、旅游人力資源管理、客戶服務(wù)、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、新聞節(jié)目與播音主持、綜藝節(jié)目與播音主持、播音主持藝術(shù)概論。
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在新聞網(wǎng)站、商業(yè)門戶網(wǎng)站、新聞單位、廣播電臺、電視臺、社會團體、咨詢策劃公司、文化傳播公司等單位從事商務(wù)主持、新聞宣傳和管理工作。
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??旅游管理 航空服務(wù)與管理方向
??培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熟練掌握具有適應國內(nèi)外民用飛機客艙服務(wù)工作,具有較高的綜合素質(zhì)的民航空中乘務(wù)員,全面的民航運輸知識,廣泛的人文科學知識和掌握民航安全技術(shù)管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能,有機場服務(wù)與管理基本知識,民航運輸和機場運行管理的基本能力,并具有實際操作技能,綜合素質(zhì)高的實用型人才。
??核心課程:旅游政策與法規(guī)、旅游學概論、旅游企業(yè)投資與管理、中外民俗、旅游消費行為、旅游人力資源管理、客戶服務(wù)、口才訓練、車廂服務(wù)訓練、中國旅游地理、旅游經(jīng)濟學、旅游心理學、導游業(yè)務(wù)、乘務(wù)英語、客艙緊急救護、客艙資源管理、空防安全知識、乘品運輸、民航旅客運輸、民航機場營銷、機場運營與管理、貨物郵件運輸、形體、禮儀等。
??就業(yè)方向:畢業(yè)生可在中國國際航空公司、中國南方航空公司、海南航空公司、東方航空公司、新加坡航空公司,也可從事民航旅客和貨物的安全檢查及飛機的監(jiān)護工作。在航空公司、民航機場擔任客票銷售、機場值機配載、候機引導、貨運服務(wù)、民航運輸管理、候機樓服務(wù)等工作。
??武漢東湖學院相關(guān)事宜
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??1、專業(yè)選擇
??遵循自主選擇專業(yè)的原則,按照學生本人的學習基礎(chǔ)和興趣愛好靈活選擇。學生報到入學后,經(jīng)本人申請,可以更換專業(yè)。我校專業(yè)的選擇不受高考文、理、藝、體的限制。
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??2、學生入黨
??我校黨委隸屬于中共湖北省委教育工委,學院黨總支下設(shè)學生黨支部。凡志愿加入黨組織的學生,經(jīng)本人書面申請、群眾測評、黨組織考核、符合黨員條件的可發(fā)展為中共黨員。
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??3、學校收費
??我校嚴格按照物價部門的規(guī)定收費,每學年一次性收取學費(不含考試費、教材費等其他學雜費用)。有亂收費現(xiàn)象學生可舉報
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??4、水電管理
??毎生每月定額免費提供電8度、水3噸,如超過此標準,學校按國家統(tǒng)一標準收取多出水電費用。宿舍樓內(nèi)設(shè)有開水房,可24小時供應熱水。
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??5、學生行李
??行李自備(床單、被套、枕頭等)
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??6、宿舍管理
??學生宿舍為帶衛(wèi)生間的四人間,宿舍配有床、桌、椅、柜、網(wǎng)絡(luò)、洗衣機等設(shè)施;學校有健全的后勤管理制度,毎周進行寢室衛(wèi)生檢查、評比;生活老師24小時在崗,并負責公共區(qū)域的清理和打掃工作;學校為了加強對學生的管理,規(guī)范學生行為,保障學生安全,實施學生一人一卡制,非學生不能進入宿舍,學校宿舍每晚會在11點鐘按時關(guān)閉宿舍大門,以此配合輔導員查寢工作并嚴禁學生校外住宿。
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??7、課時安排
??嚴格按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定和專業(yè)設(shè)置安排課程,因每個專業(yè)的課程設(shè)置不同,各專業(yè)安排學時略有差異。學生每學期安排時間參加各專業(yè)組織的實訓活動。學生在我校用三年的時間學習鉆研所規(guī)定的課程,第四年自愿參加實習。
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??8、學生管理
??我校對學生嚴格執(zhí)行《學生管理條例》,設(shè)有學工部,配備輔導員,制定了輔導員跟蹤聽課制度,課堂點名制度,周末晩點評制度,與學生不定期的交流談心制度和毎晚查寢制度,建立輔導員、學生和家長三位一體管理體系,確保毎一個學生更好地學習和生活,對輔導員和學生,我們建立了完善的管理工作制度。
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??9.學生組織
??學校高度重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以培養(yǎng)學生自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我監(jiān)督意識為宗旨。成立分團委學生會、每周召開工作例會,有健全的基層團支部和班委會組織,班級之間不定期組織班風、學風的評比和交流活動,并每年定期組織“三好學生“、“學生標兵優(yōu)秀學生干部”等一系列評優(yōu)評先活動更多問題可接受我校招生老師一對一咨詢。
??武漢東湖學院畢業(yè)要求及待遇 ??
(5)其他:學生取得畢業(yè)證后可報考研究生、公務(wù)員及其他事業(yè)單位或出國留學等。
??武漢東湖學院報名須知
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??1、報名時間:即日起開始報名(額滿為止),節(jié)假日不休。
??2、報名方式
??考生持相關(guān)證件到學校報名。
??直接在駐當?shù)卣猩鷪竺c進行登記報名。
??3、報名時須攜帶:身份證、畢業(yè)證、準考證原件,詳細填寫新生報名表
??4、錄取辦法:在計劃范圍內(nèi)根據(jù)報名時間先后順序及分數(shù)高低擇優(yōu)錄取,在報名時交報名費100元(入學時沖抵學費)和床位預定金400元(入學時沖抵學費,未入學,可退費)
5、錄取查詢方式:考生可通過電話或登錄網(wǎng)站查詢錄取結(jié)果,考生錄取后由學校統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書
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??武漢東湖學院聯(lián)系方式
??電話:13212798864 鄭主任(微信同號)
??qq:1095867028