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中國洛陽一拖技師學院
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中國洛陽一拖技師學院能不能稱得上培養(yǎng)技能人才的示范基地?
發(fā)布時間:2023-08-24 15:14點擊率:7我要分享

中國洛陽一拖技師學院是一所以機電類專業(yè)為主的職業(yè)技術(shù)學院,占地面積近82畝,設有主校區(qū)、廠前校區(qū)和校辦產(chǎn)業(yè)公司三個部分。學院擁有職教師110余人,設有20多個專業(yè),包括數(shù)控技術(shù)、機械加工、鉗工等品牌專業(yè)。學院是國家、省、市多次命名的先進單位,被評為國家重點技工學校、省首批示范性技工學校、國家重點中等職業(yè)學校等。

01

辦學思想正確明晰,成為職業(yè)教育示范學院

中國洛陽一拖技師學院的辦學思想正確明晰,貫徹“以學生為中心”的教育理念,注重以工為本,培養(yǎng)適應工業(yè)化、信息化和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展需要的技能型人才。

02

專業(yè)設置超前靈活,為市場需求奠定基礎(chǔ)

中國洛陽一拖技師學院的專業(yè)設置超前靈活,能夠滿足市場需求,培養(yǎng)適應當今社會需要的高素質(zhì)技能人才。學院的專業(yè)設置包括機械設計與制造、機電設備維修與管理、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設備應用與維修、車工、銑工、磨工、鏜工、裝配鉗工、模具制造、機電修、汽拖修、沖壓、焊工、冷作、電工電子、鍛造及熱處理、鑄工、木模、導游及旅游服務、酒店管理、市場營銷、計算機應用、電腦財會等20多個專業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)類、機械加工類、鉗加工類、電工類專業(yè)被評為品牌專業(yè)。

03

人才培養(yǎng)科學先進,培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才

中國洛陽一拖技師學院以人才培養(yǎng)為核心,科學先進的教育理念,將職業(yè)技能教育和職業(yè)素質(zhì)教育相結(jié)合,注重學生的實踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),提高學生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。學院采用先進的教育技術(shù)和實踐教學方式,建立了17個實習基地,為學生提供真實的實踐環(huán)境,為學生的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。

04

師資隊伍多位一體,提供優(yōu)質(zhì)教育服務

中國洛陽一拖技師學院擁有專業(yè)的教師隊伍,高級職稱21人,中級職稱70余人,高級技師3人、技師26人,另有30多名兼職教師。學院的教師隊伍具有較高的業(yè)務素養(yǎng)和教學水平,在教學中實踐先進的教育理念,用實力和實際行動為學生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務。

05

社會服務量大質(zhì)優(yōu),多次被命名先進單位

中國洛陽一拖技師學院在社會服務方面表現(xiàn)突出,每年培訓企業(yè)及社會人員600余人,接待全國各地到一拖大學生實習2萬人左右。同時,學院還被命名為國家級職業(yè)技能鑒定所、安全生產(chǎn)培訓基地、扶貧培訓基地、再就業(yè)培訓定點校、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地等,得到了廣泛的社會認可和好評。


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