男生可以學(xué)幼師專業(yè)嗎?提起幼師,人們一般都會(huì)想到是女性的“專屬職業(yè)”,但無(wú)論從幼兒性格培養(yǎng)還是從社會(huì)角色分工來(lái)說(shuō),男幼師都是不可或缺的一個(gè)重要角色。實(shí)踐證明,男幼師在培養(yǎng)3到6歲孩子良好行為習(xí)慣方面,具有更強(qiáng)的感召力和吸引力,其在運(yùn)動(dòng)、科技、理性思維等方面具有特定優(yōu)勢(shì),這能夠與女教師形成很好的互補(bǔ)。淄博幼師學(xué)校就為大家羅列一些男生當(dāng)幼師的發(fā)展前景吧!??!
淄博幼師學(xué)校為你分享學(xué)前教育(幼師)前景
人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展較迅速的時(shí)期,也是可塑性較強(qiáng)的時(shí)期,是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì),也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。幼兒園的火爆,也就保證了學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)。
學(xué)前教育是當(dāng)下較熱門的十大專業(yè)之一,學(xué)前教育畢業(yè)生除了到公辦幼兒園任教,越來(lái)越多的社區(qū)幼兒園也給畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)二十年內(nèi),本專業(yè)人員將是就業(yè)的黃金期。在幼兒園收費(fèi)大大高于義務(wù)教育階段收費(fèi)的現(xiàn)狀下,幼師的薪酬水平也普遍偏高。而目前我國(guó)幼師中95%以上是女性的現(xiàn)狀,給學(xué)前教育的男教師提供了無(wú)限的可能。男幼師在思維和體育課程方面具有優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也因?yàn)橛變航逃奶厥庑?,?duì)男幼師的長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃提出了嚴(yán)苛的挑戰(zhàn),男生報(bào)考時(shí)也須謹(jǐn)慎。
男幼師就業(yè)優(yōu)勢(shì):
(1)注入陽(yáng)剛氣,促進(jìn)孩子心理與人格的健康發(fā)展 “一所學(xué)校里,需要一定比例的男教師,剛?cè)嵯酀?jì),才能促進(jìn)學(xué)生的心理、人格全面發(fā)展。”
(2)完善孩子的知識(shí)面 在幼兒園,女幼師則一般都給幼兒講童話,而男幼師在幼兒園教育中給幼兒講得更多的是歷史傳奇故事、各地民情風(fēng)俗、英雄人物等,孩子們對(duì)這些都很感興趣。
(3)更能和孩子玩到一起 男幼師一般能夠和幼兒盡情的玩耍和忘我的游戲,而女幼師由于性別的約束,在幼兒活動(dòng)中往往很難和幼兒真正的打成一片。
(4)代替父親角色 剛?cè)雸@的小朋友一下子很難適應(yīng)幼兒園,有的小孩子在家與父親接觸的比較多,如果男幼師用父親的方式與他溝通,效果會(huì)很好。
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