濰坊華洋水運(yùn)學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加快職業(yè)教育改革發(fā)展的號(hào)召,構(gòu)建普通教育與職業(yè)教育、中等教育與高等教育的立交橋。

大力推進(jìn)學(xué)校多元化發(fā)展,結(jié)合學(xué)生的自身特點(diǎn),在學(xué)生自我選擇的基礎(chǔ)上,為學(xué)生開(kāi)辟更適合自己發(fā)展的道路。立足學(xué)生及家長(zhǎng)的不同需求,以就業(yè)和升學(xué)為目標(biāo),開(kāi)辦就業(yè)班和升學(xué)班。就業(yè)班面向企事業(yè)單位,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能,莫定就業(yè)基礎(chǔ)升學(xué)班重點(diǎn)學(xué)習(xí)理論知識(shí),開(kāi)辟春季高考、夏季高考、單招考試三條升學(xué)渠道,全力提高升學(xué)率。學(xué)校以教育管理為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為中心,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全力打造濰坊華洋水運(yùn)學(xué)校的基礎(chǔ)教育品牌。一是面向社會(huì)需求,培養(yǎng)具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能的中等專(zhuān)業(yè)人才；二是面向高等職業(yè)教育,為高等職業(yè)學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源；三是面向普通高等教有,為普通高等學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源。