孩子厭學咋辦？厭學會嚴重影響到學生學習生活的順利進行，對于青少年的成長會有很不利的影響，那么孩子厭學怎么辦呢？森泰教育集團讓厭學、網(wǎng)癮的孩子回歸學校，一起來看看專業(yè)老師的介紹吧！
改善厭學的做法：
家長方面
1.管理好自身情緒，給孩子以成功的體驗。要想提高孩子的學習興趣，首先要使得孩子嘗到成功的滋味。不要強迫孩子學習，如果家長對孩子學習逼得太緊的話，孩子會變得比較焦慮、不耐煩，在潛意識里，會對學習產(chǎn)生反抗的情緒。這樣一來，孩子會變得容易遺忘，容易把剛剛學過的東西忘掉。
2.注意贊美和鼓勵。家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用。相反，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。
3.共情。父母要幫助孩子說出感受和想法，了解孩子不想去學校真正的原因和目的，讓孩子感覺到他是被理解的，是被看見的。
4.克服急功近利的想法。今天我好好對他了，明天他總該聽我的話了吧。今天我理解他愛護他，明天他總該去上學了吧。他今天開始看書了，明天該有好成績了吧。千萬不要這么樂觀，時間一定比你預計的要長。
學校方面
1.建立和諧的師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該民主、平等、積極合作，教師應(yīng)努力為課堂上的交往創(chuàng)造和諧的心理氣氛。營造一個重學、樂學的氛圍，對學習由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢?、舒適感，從而積極、主動、愉快地開始新環(huán)境中的學習和生活。
2.師生在人格上是完全平等的，教師應(yīng)改變不恰當?shù)挠^念，將“你不會學習，我來教你學；你不愿意學習，我強制你學習‘改為’你不會學習，我來引導你學；你不愿意學習，我來吸引你學習”。使孩子樂意學習，樂意參加到師生共同進行的教育教學過程中來，使孩子每一分鐘都成為快樂的、審美的享受。
3.教師應(yīng)把教學與學生興趣特長結(jié)合起來。世上缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個孩子都是一塊金子，都有他閃光的一面。其實特長與學習并不矛盾，因為它們可以互相影響。由于有特長、有興趣，孩子會經(jīng)常受到來自學校的表揚和鼓勵，并不斷強化，增加他們成功體驗，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，增強學習的信心，逐漸承擔其學習任務(wù)。
孩子自身
改變觀念，接受自我。厭學學生需重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是變厭學為樂學得重要一環(huán)。厭學學生要相信自己也是一個有能力、有前途、受尊重的人，改變自己無能為力的觀念。在學校、家庭創(chuàng)造的情境中培養(yǎng)興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心，堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。
厭學情緒產(chǎn)生的原因是多樣的，可能因為自身原因也可能是由于來自家長、老師的壓力，通過上述介紹來看，厭學情緒還是可以改善的，希望孩子早日走出厭學哦！
