學(xué)校如何展現(xiàn)自身特色？學(xué)校想要展現(xiàn)自身良好的形象而進(jìn)行有效的宣傳，需要有著展示平臺(tái)才能給學(xué)生留下深刻的印象，放到各大網(wǎng)站是一種方法，有一個(gè)學(xué)校自身的網(wǎng)站也是另一種方法，進(jìn)行那么對(duì)于很多小白來(lái)說(shuō)如何才能夠給學(xué)校建站呢，如何展示出學(xué)校自身的特色呢，創(chuàng)元教育集團(tuán)就給學(xué)校提供了這樣展示自身形象的機(jī)會(huì)。那么現(xiàn)在就給大家介紹一下吧！

創(chuàng)元教育集團(tuán)建站服務(wù)優(yōu)勢(shì)：

突破傳統(tǒng)教學(xué)模式

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)時(shí)在功能開(kāi)發(fā)上做出很大的創(chuàng)新，將在線咨詢(xún)、在線閱讀、在線交流等學(xué)習(xí)方式融于網(wǎng)站功能之中，同時(shí)運(yùn)用文字、圖片、視頻等多種表現(xiàn)形式，讓用戶在使用網(wǎng)站時(shí)體現(xiàn)到全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)不再枯燥。

樹(shù)立學(xué)校形象

學(xué)?？梢詫⒕W(wǎng)站做為信息宣傳媒價(jià)，將想要傳播的信息發(fā)布到網(wǎng)站上，網(wǎng)站不斷發(fā)布用戶需要的內(nèi)容并予以解決，滿足用戶的學(xué)習(xí)需求，提升用戶體驗(yàn)度。這種不斷積累最終形成一種品牌形象，形成一種無(wú)形資產(chǎn)，對(duì)于學(xué)校的未來(lái)發(fā)展起到非常重要的作用。

提高國(guó)民的受教育水平

學(xué)校網(wǎng)站上的教育資源成為了開(kāi)放性資源，只要想要學(xué)習(xí)都可以到網(wǎng)站上去免費(fèi)獲得，這等于平衡發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)條件和較差的教學(xué)條件的學(xué)校實(shí)現(xiàn)資源共享、在學(xué)學(xué)生和社會(huì)人士的不同學(xué)習(xí)需求等等，為實(shí)現(xiàn)公平教育和全民教出力。

案例展示

為什么創(chuàng)元教育集團(tuán)所建設(shè)網(wǎng)站得到這么多學(xué)校的認(rèn)可？

從學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站進(jìn)行分析

從學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)分析

功能定位

技術(shù)解決

網(wǎng)站維護(hù)

發(fā)布推廣

資源整合

創(chuàng)元教育集團(tuán)擁有三個(gè)行業(yè)站：河北技校網(wǎng)、山東技校網(wǎng)、職教網(wǎng)，三大站日均瀏覽量6萬(wàn)余次，年度總瀏覽量2260萬(wàn)余次；現(xiàn)已成為河北、山東兩省的技校、職業(yè)院校及各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生和宣傳的平臺(tái)。同時(shí)還擁有720全景校園制作團(tuán)隊(duì)，SEO技術(shù)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，建站設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)等一直在教育行業(yè)奮力前行，完善的服務(wù)支持體系，解決學(xué)校建站前、中、后的所有問(wèn)題，幫助學(xué)?？焖賹?shí)現(xiàn)關(guān)鍵詞排名，搶占先機(jī)！

實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，相信每一所學(xué)校需要擁有全新的優(yōu)化型網(wǎng)站，幫助學(xué)?？焖賹?shí)現(xiàn)排名，獲取更多招生信息！幫助學(xué)生找到學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，指引發(fā)展方向！