四川：到2025年建成15所高水平高等職業(yè)學校

2022-02-18 15:00 來源：網(wǎng)絡轉載作者：未知閱讀：48次我要評論

[導讀]由四川省教育廳、省發(fā)展和改革委員會等九部門聯(lián)合制定的《四川省職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2021—2025年）》（以下簡稱《行動計劃》）發(fā)布，對四川職業(yè)教育高質量發(fā)展進行全面部署。 2025年力爭實現(xiàn)“雙15—雙50”目標《行動計劃》明確，到2025年，力爭實現(xiàn)“雙15—雙50”目標，即建成15所高水平高等職業(yè)學校..

由四川省教育廳、省發(fā)展和改革委員會等九部門聯(lián)合制定的《四川省職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2021—2025年）》（以下簡稱《行動計劃》）發(fā)布，對四川職業(yè)教育高質量發(fā)展進行全面部署。

2025年力爭實現(xiàn)“雙15—雙50”目標

《行動計劃》明確，到2025年，力爭實現(xiàn)“雙15—雙50”目標，即建成15所高水平高等職業(yè)學校、50個高水平專業(yè)群，建設15所高水平培育學校，建成50所左右國家優(yōu)質中職學校，力爭在下一輪國家“雙高計劃”動態(tài)調整時，現(xiàn)有項目提檔升級，新增2—3所高等職業(yè)學校專業(yè)群進入國家建設名單，力爭在全國中職優(yōu)質學校遴選中排位居全國前列。

《行動計劃》提出，將實施9大行動：政治引領“鑄魂育人”行動、層次結構“協(xié)調發(fā)展”行動、產(chǎn)教融合“協(xié)同育人”行動、人才培養(yǎng)“銜接融通”行動、教改攻堅“內涵提質”行動、服務全民“終身學習”行動、條件保障“達標強基”行動、服務區(qū)域“高地建設”行動和交流合作“外向拓展”行動。

四川省教育廳相關負責人介紹，《行動計劃》主要有4個特點：

體現(xiàn)四川特色。系統(tǒng)設計了推動職業(yè)教育高質量發(fā)展的一攬子重大項目、重點任務，包含省級“雙高計劃”“三名工程”“產(chǎn)教融合示范項目”“本科層次人才培養(yǎng)改革試點”等一批具有四川特色的重大項目。

堅持問題導向。明確了5年建設周期和“雙15—雙50”具體目標，系統(tǒng)設計了9大行動、25條舉措，聚焦產(chǎn)教融合、職教本科、教師績效、1+X證書制度試點、構建職教高考制度等重點難點提出改革舉措。

量化目標任務。9大行動、25條舉措包含51項重點任務和67個具體量化任務，形成了重點任務清單。

強化協(xié)同聯(lián)動?！缎袆佑媱潯穼⒂?個省級部門聯(lián)合印發(fā)，重點任務涉及12個省直部門和廳內20個處室單位。充分發(fā)揮各方作用，形成推進職業(yè)教育高質量發(fā)展的合力。

開展“三全育人”綜合改革試點

按照《行動計劃》，四川將實施中職德育示范課程建設計劃，開展高職思政課程和“課程思政”項目建設，開展“三全育人”綜合改革試點工作。出臺進一步優(yōu)化中等職業(yè)學校布局結構的實施意見，實施中職“三名工程”，到2025年打造100所省級中職名校、200個名專業(yè)、100個名實訓基地，建成50所左右國家優(yōu)質中職學校，示范引領全省中等職業(yè)教育改革發(fā)展。大力推進應用型高校建設，打造15所具有示范引領作用的應用型高校，建設50個應用型品牌專業(yè)和100門應用型品牌課程。到2025年職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%。

建立省級產(chǎn)教融合推進工作領導小組，搭建四川產(chǎn)教融合信息平臺，出臺進一步優(yōu)化職業(yè)學校專業(yè)設置的實施意見，撤并淘汰供給過剩、就業(yè)率低、職業(yè)崗位消失的專業(yè)。加快培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的技術技能人才，建設6所國家級、15所省級鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校和農業(yè)科研院所。全面推行現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制，強化校企育人“雙重主體”，學生學徒“雙重身份”。支持國有企業(yè)和大型民營企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)教育，實施省級產(chǎn)教融合示范項目，到2025年建設50個具有四川特色、全國影響力的產(chǎn)教融合品牌，建設30個高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地或產(chǎn)業(yè)學院。

建立“職教高考”制度，完善中等職業(yè)學校學生學業(yè)水平考試制度，逐步實現(xiàn)中職學業(yè)水平考試與“職教高考”接軌。到2025年，高等職業(yè)學校畢業(yè)生升入本科的比例達到20%左右，高等職業(yè)學校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生的計劃比例達到50%左右。

來源：四川日報

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