當下全國疫情防控形勢復雜，醫(yī)療機構(gòu)承擔著巨大的壓力，人民的生活和健康也面臨著挑戰(zhàn)和威脅，應急急救愈發(fā)受到關注和重視。自《健康中國行2019-2030》政策開始落地以來，中小學健康促進行動要把健康、急救知識，特別是心肺復蘇納入考試內(nèi)容。2022年，教育部辦公廳印發(fā)《關于做好首批全國學校急救教育試點建設和管理工作的通知》，確定了首批201所全國急救教育試點學校名單和《首批全國學校急救教育試點工作實施方案》，要求加強學校急救教育，保護青少年生命健康，為社會培養(yǎng)樂于施救、敢于施救、善于施救的人員，并將在校園內(nèi)配備相關急救設施設備，對學校教師、學生進行急救知識教育和技能培訓。

相關數(shù)據(jù)顯示，我國每年超過100萬人死于意外傷害，而約70%的意外傷害是因為“心臟驟停”和“氣道異物梗阻”。在搶救的“黃金4分鐘”之內(nèi)，高質(zhì)量的心肺復蘇和AED快速除顫是搶救心臟驟停的有效方法，如果有更多掌握心臟復蘇技巧的專業(yè)人士，可以在危急時刻挽救更多人的生命。為提高意外傷害的救治率，加快應急急救知識、技能在人民群眾中的普及，英騰教育積極開拓應急安全教育業(yè)務。

自2005年成立以來，英騰教育已深耕職業(yè)教育領域近20年，主要經(jīng)營業(yè)務包括醫(yī)學教育、職業(yè)教育和應急安全教育，致力于打造領先的職業(yè)教育終身學習云平臺。中國高科集團作為英騰教育的控股股東，擁有強大的社會公信力及產(chǎn)業(yè)整合優(yōu)勢，持續(xù)在品牌、信息、人才等諸多方面賦能英騰教育，在醫(yī)學領域為英騰教育提供有力的資源融合支持。至今，英騰教育在醫(yī)學職業(yè)在線教育領域，尤其是醫(yī)學中高級職稱培訓的細分市場已處于行業(yè)領先地位。核心產(chǎn)品“考試寶典APP”運用AI技術賦能醫(yī)學教育，是專業(yè)、高效、便捷在線醫(yī)學教育平臺。

英騰教育絕不止步于此，作為高新技術企業(yè)，一直致力于增強自主創(chuàng)新能力，融合全棧大數(shù)據(jù)、云計算、Al技術來打造極致產(chǎn)品。在應急安全教育方面，積極研發(fā)和生產(chǎn)心臟復蘇（CPR）AI科普機器人、海姆利克智能教學機器人，并完成生命安全教育云平臺的研發(fā)，獲得6項專利授權，1項環(huán)保認證，8項軟件著作權，6項美術作品以及63項視頻作品。心臟復蘇（CPR）AI科普機器人首創(chuàng)站立式教學方式，能夠?qū)崿F(xiàn)無人值守的自主學習，通過運用智能硬件+5G+大數(shù)據(jù)+云計算+人工智能等先進技術，為應急科普教育提供可視化、智能化的實操設備，結(jié)合傳感技術精準捕捉受訓者使用過程中的急救技能操作情況，及時反饋 、智能糾錯，讓學員“5分鐘學會心肺復蘇”。

預計2022年，急救教育市場用戶規(guī)模為3000萬人，市場規(guī)模達80億元，在教育培訓領域及基地建設領域?qū)⒂写笠?guī)模的需求。英騰教育由應急教育培訓市場的垂直細分領域切入，在公共場所使用機器人教學模式，快速向大眾科普急救知識和技能。近三年，英騰教育陸續(xù)與眾多醫(yī)科大學、救援協(xié)會以及多省市紅十字會等單位合作，將AED+CPR一體機投放在北京、上海等國內(nèi)十余個省市的機場、火車站、學校、醫(yī)院、體育館、藝術中心、青少年宮等公共場所，累計培訓人次超過200萬。在第31屆北京教育裝備展、全國科技活動周和首屆長三角國際應急減災和救援博覽會等眾多會展上，心臟復蘇（CPR）AI科普機器人陸續(xù)亮相，獲得業(yè)界高度認可和一致好評。

作為上市集團的旗下子公司，英騰教育積極承擔企業(yè)社會責任，踐行教育公益事業(yè)。2019年以來，公司陸續(xù)向廣西醫(yī)科大學、柳州火車站等單位捐贈心臟復蘇（CPR）AI科普機器人和院前急救體感交互一體機，同時面向高校全面推出應急安全學習系列產(chǎn)品，在機場、社區(qū)等公共場所創(chuàng)建趣味學習空間，并聯(lián)合交通銀行、青少年宮、職業(yè)技術學校等多個單位舉行“AI機器人急救知識小課堂”和“AI科普體驗區(qū)”，旨在促進公共應急急救知識普及工作的開展，協(xié)助提升大眾的學習參與度，提高相關培訓效率。

未來，英騰教育將持續(xù)響應國家“加快應急產(chǎn)業(yè)發(fā)展，普及全民應急救護知識”的號召，進一步加大產(chǎn)品的研發(fā)與推廣能力，協(xié)助國家相關部門共同推進應急安全教育發(fā)展。同時，穩(wěn)步推進職業(yè)教育發(fā)展布局，完善數(shù)字化教育服務矩陣，促進教育資源公平共享，加快中國職業(yè)教育信息化進程。

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